Ayer jueves 11 de mayo, se convocó a una asamblea abierta entre estudiantes secundarixs y universitarixs en la U. Academia de Humanismo Cristiano. a la cual se hicieron presentes varios establecimientos educacionales, como Liceo Borgoño, U. de Chile, Instituto Nacional, Inacap, Utem, Liceo de Aplicaciones, Manuel de Salas, Liceo Andrés Bello, Universidad de PLaya Ancha, entre otros. Donde pudieron contar la situación que vienen viviendo dentro de sus lugares de estudio, como la represión, la persecución política dentro de lo establecimientos, la subida de aranceles, problemas de infraestructura la poca organización política que lleva a la despolitización, etc. y donde en la mayoría había un ánimo de buscar coordinar sectores del movimiento estudiantil.
Viernes 12 de mayo de 2023
Esto se enmarca en la coyuntura nacional, en el que la ultra derecha se ha visto de cierta forma fortalecida, con las elecciones pasadas del 7 de mayo, pero que es precisamente consecuencia de como el gobierno le ha cedido en todo al programa de la derecha en agenda securitaria, anti migrante y represiva.
La ley Nain-Retamal, que es uno de lo puntos desde los que se convocó a esta coordinación, las y los estudiantes hemos visto cómo estas leyes represivas, no sirven para combatir la delincuencia, como argumentan los sectores del régimen, sino como forma de mantener el orden establecido, donde las movilizaciones se criminalicen, e impongan el miedo a los sectores populares, estudiantes y trabajadores a movilizarse por sus derechos.
Y esto lo hemos venido viviendo desde siempre, pero que con la ley del gatillo fácil, que ya lleva dos muertos, decenas de heridos y detenidos, la mayoria estudiantes secundarios, como por ejemplo hace unos días en un liceo de Pudahuel, salieron a manifestarse por un caso de violación dentro del liceo y los pacos reprimieron brutalmente y se llevaron a más de 20 detenidos, e incluso en la UAHC, que hubieron 3 heridos hace una semana, porque los ratis y pacos dispararon, llegándole un perdigón en la cabeza a uno de los compañerxs y que fue la razón de la toma y paralización.
Esto muestra la necesidad de articulación entre el movimiento secundario y universitario, que más allá de demandas sindicales, que las hay, se enmarca en un problema más profundo y estructural del modelo educativo de mercado.
Por lo que se abre la necesidad de buscar la coordinación entre sectores, hacer un petitorio en común del movimiento estudiantil, rechazar todas las leyes represivas y pelear por echarlas abajo, y hacerle exigencias a las direcciones de los organismos estudiantiles, que terminen con las ilusiones en el gobierno, que llamen a asambleas de base, y a movilizar. Porque para enfrentar a la ultraderecha, no solo se necesita una izquierda de verdad sino la organización de sectores que le puedan hacer frente, con organización dentro de los liceos, de las universidades, de los lugares de trabajo y en los sectores populares.
La asamblea no se pudo terminar, ya que había un dron de la PDI vigilando arriba de la asamblea y se sintió inseguridad entre los presentes. Por lo que se decidió retomarla otro día y en otro lugar.
Desde Vencer vamos por la rearticulación del movimiento estudiantil, el cual sea independiente al gobierno, que busque la coordinación y que discuta su propio programa político, en el cual estén al centro demandas como: Fin a todas las leyes represivas (Ley Nain-Retamal y Aula Segura), Fin a la persecución política, por echar abajo el fraude constituyente, Educación pública gratuita, de calidad y no sexista, Infraestructura, Menú Junaeb, Salud Mental, Fin a las prueba estandarizadas, por el libre acceso a la educación, entre otras más.
Pero también es necesaria la exigencia a los organismos estudiantiles, como centros de estudiantes, federaciones, a la Fech, Feusach, Confech, a bajar tablas de discusión del petitorio y de la coyuntura a las bases mediante asambleas, y que llamen a movilizarse.
Y también poder levantar campañas en contra de la Ley Nain-Retamal, y en contra del financiamiento a las fuerzas represivas, porque hay plata pa los pacos pero no para educación ni para las necesidades de las grandes mayorías.