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Red Internacional
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Educación. Boletín Nuestra Clase: Los profesores, los presos políticos y la constituyente

Presentamos el cuarto número del Boletín Nuestra Clase en Línea, con el cual buscamos incentivar el debate educativo, en medio de un período dinámico para Chile donde los profesores pueden jugar un importante rol social. En esta ocasión, queremos poner en el centro el debate de la convención constitucional y el rol de los profesores.

Martes 29 de junio de 2021

Editorial

Convención constitucional: ¡Este domingo 4 exijamos la libertad de todxs lxs Presxs Políticxs!

De los que eligieron en mayo de este año a sus constituyentes, miles lo hicieron con la expectativa de terminar con la constitución de Pinochet. Esto se vió reflejado en la gran representación de independientes y de la izquierda que ganó escaños en la Convención. Pero otra demanda se exige en las calles hasta hoy: la libertad de todxs lxs Presxs Políticxs de la revuelta.

Los profesores y el proceso constituyente de 1925 ¿Qué lecciones nos deja?

Hace menos de 100 años, Chile atravesó un proceso constituyente que dio como origen la constitución de 1925, que estuvo vigente hasta 1980. Los profesores se agrupaban en la Asociación General de Profesores de Chile (AGP) y venían exigiendo una profunda reestructuración del sistema educacional ¿Qué rol cumplieron los docentes y que lecciones nos deja para la actualidad?

Redes sociales

¿Qué decimos los profes sobre la persecución política a profesor de Tomé?

Ante esto, desde la Agrupación de Trabajadores de la Educación Nuestra Clase, exigimos al CdP que llame a asambleas con horarios protegidos en todos los lugares de estudio, para levantar un gran plan de lucha que nos permita defender la libertad de cátedra, tan importante en el ejercicio docente, y que permite una educación crítica y una formación que no se limita a la mera reproducción de los contenidos, sino al análisis de los procesos y a la formación de personas críticas, conscientes de sus derechos y posibilidades.