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Red Internacional
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Discurso Primero de Mayo. Una juventud revolucionaria en contra de la resignación

Este primero de Mayo marchamos contra las leyes represivas y la carestía de la vida. Además, en nuestro local partidario realizamos un gran acto en conmemoración al día de las y los trabajadores, con artistas, poetas y discursos de militantes y dirigentes. Acá reproducimos el discurso de nuestros compañeros de la juventud revolucionaria Vencer, Amanda Baeza y Benjamín Vidal, ambos estudiantes de la Universidad de Chile.

Martes 2 de mayo de 2023

Amanda Baeza:

"La crisis económica internacional y nacional, afecta gravemente a la juventud. El capitalismo nos arroja a trabajos precarios, comida rápida o delivery, mientras que nuestra educación se cae a pedazos. Se tomaron liceos, se tomaron el pedagógico, y la Usach está en paro indefinido. Y es que el sistema neoliberal DESTRUYÓ la educación pública afectando a sus estudiantes y a la clase trabajadora.

Durante lo que llevamos de siglo, el movimiento estudiantil ha enfrentado grandes batallas: en el 2001 con el mochilazo estudiantil, en el 2006 con la revolución pingüina, el 2011 con la pelea por educación gratuita y de calidad para todes y el 2018 con el mayo feminista. Fuimos además quienes marcaron el inicio de la revuelta con el combativo movimiento secundario saltando los torniquetes.

En cada batalla, la juventud y el movimiento estudiantil ha mostrado el enorme potencial de cuestionar todo un sistema de injusticias: Las universidades elitistas, los colegios segregados, el alza del pase escolar, la falta de becas de alimentación, los miles de endeudados, la infraestructura educacional deteriorada y los miles de estudiantes que abandonan los colegios son muestra de un sistema que se cae a pedazos, y que debemos organizarnos y movilizarnos para cambiar. Un movimiento que superando sus demandas gremiales tomó la pelea de trabajadores por el fin al subcontrato, de las mujeres contra la violencia machista y por protocolos de género y puso en cuestión el régimen político herencia de la dictadura.

Sin embargo, en la última década, la conducción de quienes hoy se encuentran en el gobierno, el Partido Comunista y el Frente Amplio, dirigieron los principales organismos estudiantiles, como la Fech, la Feusach y la Confech, y los convirtieron en cascarones vacíos, en donde los dirigentes toman las decisiones por arriba y utilizan a las bases como masa de maniobra para negociar MIGAJAS en el parlamento.

Hoy en día, mientras son gobierno, le han cedido en todo a la derecha, postergando demandas tan importantes para nosotres como lo es la educación gratuita, de calidad, democrática y no sexista; el aborto legal, libre, seguro y gratuito; el fín al CAE y la deuda educativa y mejores condiciones de estudio para les estudiantes. Por otra parte, cediendo completamente a la agenda represiva de la derecha, han blindado a los pacos dándoles un absoluto respaldo e inyectando más recursos para la represión. Además dejando pasar la ley Naín Retamal, absteniéndose en la cámara de diputados como lo hizo el Frente Amplio y posteriormente promulgándola cómo lo hizo su presidente Boric, dando apoyo a una institución asesina y violadora de derechos humanos.

Asimismo, las juventudes de gobierno siguen dirigiendo muchos centros de estudiantes y federaciones estudiantiles y los han mantenido en COMPLETA PASIVIDAD. En la Universidad de Chile se NEGARON a llamar a asambleas para discutir cómo enfrentar la ley de gatillo fácil, hasta casi un mes después de que ésta ya fue promulgada. Tienen un discurso de “estar en contra”, PERO ES MENTIRA, porque no organizan ni movilizan a las y los estudiantes por la derogación de esta ley que ya ha cobrado dos vidas, y que además ha provocado un envalentonamiento por parte de carabineros, los que atropellaron a un estudiante secundario, entraron al pedagógico a reprimir e hirieron con perdigones a tres estudiantes de la Academia de Humanismo Cristiano.

Desde Vencer decimos: ¡No más represión! ¡Ni un peso más para los pacos!

Vamos por la derogación de la Ley Naín Retamal, la Ley Aula Segura, y todas las leyes represivas que sólo sirven para entregar impunidad a los represores y perseguir a quienes luchan…
¡No más gatillo fácil! ¡Fuera los pacos de liceos y universidades!

Benjamin Vidal:

Como agrupación Anticapitalista y revolucionaria VENCER creemos que el movimiento estudiantil podría mostrar un ejemplo de cómo enfrentar ésta ofensiva reaccionaria del gobierno y la derecha, pero la burocracia estudiantil, que son parte de los partidos políticos que se arrodillan ante la derecha -a pesar de haber llegado al gobierno con el discurso de enfrentarla-, demuestran ser una traba y un freno para la organización y la lucha. Quieren una juventud pasiva, resignada y con la cabeza gacha.

En la universidad hay estudiantes que dicen que ya se impuso en las grandes mayorías la agenda policial de la derecha y que la Ley Naín-Retamal ya está legitimada por amplios sectores. Como si a las Juventudes Comunistas y al Frente Amplio “no les quedará otra”, o como si estuvieran “contra la espada y la pared”. Pero tienen el gobierno nacional, alcaldes, diputados y senadores. Si con todo eso no pueden hacer nada, entonces ¿para que se organizan?

Nosotros pensamos que el gobierno sabe muy bien lo que hace, y que SÍ hay otra opción ante la resignación, que el ascenso de la derecha no es inevitable. Sino, como decía Trotsky, ¿para qué los dirigentes? ¿para qué los partidos? ¿para qué los programas? ¿para qué las luchas teóricas?”

Mientras el gobierno de Boric nos llama a participar en este “fraude constituyente”, sus partidos, el Frente Amplio y el PC, juegan en la fech a su propio “FRAUDE CONSTITUYENTE” llamándonos a aprobar un nuevo estatuto que hará aún más burocrática la estructura estudiantil y limitará aún más la participación de las bases.

Si los estudiantes no nos organizamos, estos partidos continuarán dirigiendo la federación a ser un apéndice subordinado de los rectores, los empresarios y el gobierno. Para reorganizar la FECH y el Movimiento estudiantil debemos volver a reponer la lucha por conquistar la democracia directa en todos nuestros organismos donde los dirigentes sean revocables y mandatados por sus asambleas. Tal como se dió el año pasado en Juan Gómez Millas donde funcionarios y estudiantes nos unimos y organizamos en asambleas base, con delegados mandatados y revocables.

Vamos por la construcción de una corriente que busque darlo vuelta todo, como lo ha demostrado la historia, por ejemplo con el Mayo del 68 en Francia en que el movimiento estudiantil abrió un proceso revolucionario, dinamizando a la clase trabajadora para poder organizarse, y que hoy también se enfrenta, en conjunto con la clase obrera, al régimen neoliberal francés que busca aumentar la edad jubilatoria.

Una corriente que sea internacionalista y que muestre estos ejemplos de la lucha de clases, que busque combatir la desmoralización a la que nos empujan las juventudes reformistas que siempre tienen una excusa para no luchar y culpan a las bases de no quererlo.

Una juventud que no se conforme con la “miseria de lo posible”, sino que por una sociedad completamente diferente a la actual, la que solo nos ofrece miseria, crisis, guerras, desastres medioambientales, problemas de salud mental y opresión para las mujeres y disidencias sexuales.

Levantemos una corriente en la juventud que sea revolucionaria y que no haga política para “maquillar” este sistema que está podrido o incidir en leyes que solo beneficiarán al Estado burgués, los empresarios y sus partidos, sino que luche por cambiarlo completamente y de raíz, expropiando a los expropiadores para que los medios de producción estén en manos de quienes crean la riqueza, y que el conocimiento, la ciencia y la tecnología estén al servicio del conjunto de la sociedad, para que se desarrollen al máximo todas las cualidades de la humanidad: el arte, el ocio y la creatividad.

No queremos más torniquetes para entrar a la universidad, luchamos por el fin de las pruebas de selección y el acceso irrestricto para que el conocimiento que se produce esté al servicio de las luchas de la clase trabajadora y sus necesidades. ¡Abramos todas las aulas! ¡Por una educación para las y los trabajadores y el pueblo pobre!