Sindicatos y seccionales combativas y opositoras, junto a minorías, delegades y agrupaciones docentes de distintas provincias y localidades del país se preparan para salir a las calles. Reproducimos la declaración que difunden como convocartoria.
Lunes 5 de junio de 2023 14:00
Los sindicatos, seccionales, minorías, delegades y agrupaciones docentes de distintas provincias y localidades abajo firmantes, impulsamos la realización de una Jornada Nacional de Lucha el jueves 15 de junio, en la más amplia unidad en la acción posible junto a estatales, de la salud y demás sectores, en particular junto a estudiantes y la comunidad de las escuelas que coincidan en defender la escuela pública.
Ante el ajuste del gobierno nacional, con Massa y el FMI, junto a los gobernadores a ambos lados de la grieta, expresada en bajos salarios, recorte presupuestario y otros ajustes, o Milei que plantea la privatización y cierre del ministerio de Educación, cuestionamos el silencio y la pasividad de la conducción de CTERA, que aísla las luchas, avalando así el ajuste y la subordinación a las políticas del gobierno nacional y provinciales.
Por lo que demandamos a CTERA y demás entidades nacionales (CEA, UDA, AMET, SADOP) la convocatoria a un paro nacional que unifique las luchas de Salta, Santa Cruz, Chubut, Tierra del Fuego, San Juan, La Rioja, Misiones, Jujuy, así como las que se desenvuelven en la Provincia y la Ciudad de Buenos Aires. Mientras ratificamos el compromiso de seguir nuestra batalla contra el ajuste y en defensa de la educación pública, uniendo por abajo lo que una dirigencia claudicante se empeña en desunir.
Por ello impulsamos asambleas, plenarios y/o congresos, según cada entidad, para organizar esta Jornada Nacional el jueves 15 con paros, movilizaciones, concentración y toda acción resuelta democráticamente para expresar, con la mayor fuerza posible, esta lucha. Por estos reclamamos:
• Salario igual a la canasta familiar por cargo e indexación mensual por inflación. Ni un docente pobre.
• Incorporación de todas las sumas no remunerativas al básico, incluido el Incentivo, lo que impactará también positivamente en las jubilaciones y en toda la escala salarial.
• Aumento de las jubilaciones provinciales y de docentes transferidos al Anses, 82% móvil real en todo el país, defensa de las cajas y fondos previsionales.
• Funcionamiento a pleno de nuestras obras sociales.
• Mejores condiciones de trabajo: infraestructura dañada, creación de todos los cargos faltantes, envío de partidas o elementos para las tareas administrativas, de limpieza y mantenimiento. Resguardo ante situaciones de violencia.
• Basta de precarización y sobrecarga laboral y educativa como con la 5ta hora en Primaria y el avance de docentes contratados, monotributistas o programas sin los derechos de los Estatutos. Solución a las demandas habitacionales y de alimentos.
• Plan de refacción y construcción de más y mejores aulas, salas, jardines y escuelas, partidas a los comedores suficientes y nutritivas, becas estudiantiles, libros, útiles y material didáctico.
• No a las reformas anti educativas en los distintos niveles, que siguen los lineamientos del Banco Mundial, la OCDE y el FMI y avanzan a una enseñanza por áreas y ciclos (como en los ´90), recortando materias y contenidos valiosos para la formación y continuidad de estudios superiores.
• Congreso Nacional de Educación donde docentes, estudiantes y la comunidad decidamos qué educación necesita nuestro país.
• Nacionalizar el sistema educativo y su presupuesto, con un inmediato aumento que supere el magro 5% del PBI actual.
• Plata hay, debe ir a educación y salarios, no al pago de la deuda. Eliminar los subsidios a la educación privada y poner impuestos progresivos a la riqueza.
• Rechazar los aprietes y amenazas ante el legítimo derecho de huelga y de protesta (descuentos, ítem Aula o presentismos, falta injustificada, sumarios, detenciones y leyes contra la protesta y los cortes de calles y rutas). No a la avanzada represiva. Desprocesar a todos los y las docentes, luchar no es delito.
FIRMAN:
