Sábado 27 de septiembre de 2014
Hacia el año 1990 se funda la Escuela de Educación Media N°1 DE 20 en el turno vespertino, compartiendo desde entonces el edificio de la Escuela primaria N° 22 DE 20. La EEM N°1, está ubicada en el sur de la capital, en las calles Montiel y Zuviría, dentro del barrio Cte Luis Piedrabuena; rodeado por la Ciudad Oculta, los barrios Pirelli e Inta.
Por la composición sociodemográfica de los barrios adyacentes a la escuela, los estudiantes que recibe son, en un alto porcentaje, jóvenes trabajadores (frecuentemente con empleos precarios), adolescentes madres y padres, y jóvenes con diferentes problemáticas familiares, sociales y económicas.
Desde sus orígenes, la comunidad educativa reclama con fuerza el edificio propio, promesa incumplida por todos y cada uno de los gobiernos de turno. El conflicto estalla cuando en el 2009, en un acto encabezado por el Jefe de Gobierno Mauricio Macri se cede la totalidad de un extenso terreno lindero a nuestra escuela al colegio religioso de gestión privada Nuestra Señora de la Paz. Diferentes escuelas públicas de la zona, trabajadores docentes y no docentes organizados en sus sindicatos, vecinos y agrupaciones políticas y sociales del barrio nos organizamos, resistimos y obligamos a retroceder la entrega del terreno, una clara muestra de resistencia al avance privatista de la educación en la ciudad y en todo el país.
A partir de allí se presentaron en la legislatura porteña varios proyectos de ley que pretendían la construcción de un polo educativo público en la totalidad del terreno, en pugna con quienes insistían ceder el terreno a la gestión privada. Finalmente hacia diciembre de 2012, se hace ley bajo el número 4436, un proyecto “salomónico” que cede una porción del terreno a Nuestra señora de la Paz y compromete al gobierno de la ciudad a construir, en el espacio restante: “un edificio escolar correspondiente a la EEM N°1”, “un edificio escolar destinado al área de educación inicial”, “un edificio destinado al área de educación especial” y “un complejo polideportivo”.
Luego de promulgada la ley, en enero del 2013, comienzan las obras que no tardarán en inmovilizarse. Un año más tarde, con la construcción del edificio totalmente paralizada, los docentes de la EEM N°1 empezamos a participar de la comisión de educación presentando, por intermedio del diputado Marcelo Ramal por la banca del FIT en CABA, un pedido de informe firmado por un centenar de docentes y padres de la comunidad. Al mismo tiempo el gobierno de la ciudad, en el predio afectado por dicha ley, instalaba a pesar de la resistencia de docentes y vecinos autoconvocados un jardín de infantes construido con “aulas modulares”; conocidas popularmente como aulas conteiner. Hecho que el director general de Infraestructura Escolar, Fernando Domínguez, calificaba como un “plus para la comunidad del barrio”.
Producto de la movilidad de la comunidad educativa y barrial del Barrio Piedrabuena, el Viceministro de Educación, Carlos Regazzoni , se hace presente en la escuela el pasado martes 22 de septiembre, con el fin de “responder inquietudes”. Padres, docentes, alumnos, exalumnos y representantes de diferentes agrupaciones barriales participan de la reunión interpelando al funcionario sobre la construcción del polo.
La promesa de tal día fue hacer partícipes de la construcción a los docentes de la EEM N°1 ya que según Regazzoni “estamos a tiempo de realizar modificaciones en los planos”; finalizar la construcción del edificio escolar de educación a fin de este año para inaugurarlo a inicios del año lectivo 2015; y finalizar la construcción del edificio de la EEM N°1 para ser inaugurado a mediados el año próximo. Lo cierto es que no figura en el proyecto de obra licitado ni el polideportivo, ni el edificio para el área de educación especial, que según el viceministro será licitado en proyectos futuros.
Padres, alumnos, exalumnos, vecino y docentes de la EEM N°1 coincidimos en que “sólo en la unidad y en la organización de la comunidad educativa lograremos que el gobierno cumpla con la ley del polo y no especule con los tiempos y los recursos públicos, vamos por nuevas escuelas en el barrio para que ningún pibe quede sin vacantes”.
