Dividida en cuatro columnas que partieron desde La Paz, Malargüe, Lavalle y Tunuyán, la Caravana por la Educación del Pueblo comenzó ayer.
Miércoles 20 de abril de 2016
La medida de lucha, propuesta por la conducción celeste de SUTE recorrerá toda la provincia para confluir el 29 de abril en la capital provincial, instalando una carpa frente a la casa de las leyes provincial, mientras se aguarda en vigilia el inicio de las sesiones ordinarias en la asamblea legislativa.
La Izquierda Diario realizó la cobertura en Malargüe de esta medida gremial que constó de dos caravanas por el centro del departamento sureño; una por la mañana que partió desde la Escuela Técnica 4 018 y otra en horas de la tarde, que dio inicio desde el CENS 3 446 Manuel Santisteban.
Las dos columnas recorrieron distintas arterias céntricas parea confluir en un acto desarrollado en un salón céntrico, que repasó en imágenes la lucha docente y contó además con la participación de folcloristas locales.
Finalizando el primer día de caravana en esta “nueva etapa” de la lucha docente, que desde la izquierda se adjetiva de doméstica y puramente simbólica, entrevistamos a Juan Carlos Brizuela, miembro de la Prosecretaría de Investigación y Estadísticas de SUTE.
¿Existen posibilidades ciertas de torcerles el brazo al Gobernador y su director general de escuelas Jaime Correas?, consultamos a Brizuela. Apresurado en pintar un panorama desolador, el funcionario celeste apuntó: “está bastante difícil porque su actitud es bastante dura e inflexible. No quieren dialogar, se han retirado de las paritarias y con los otros gremios están haciendo lo mismo. Nosotros vamos a seguir intentando, ya que el único lugar de diálogo es la mesa de paritarias.”
Desde el amplio abanico opositor al oficialismo celeste, tal cual lo viene soteniendo la Corriente 9 de Abril, se ha reclamado a la conducción de Adrián Mateluna que abandone el quietismo y se lance con decisión a fortalecer la unidad con el resto de los estatales propulsando un verdadero plenario de delegados de base de cada escuela, que lleve a un nuevo paro esta general provincial de 48hs
Contrarios a ello, la conducción gremial “bajó” a los delegados escolares un mandato bastante distinto, logrando que se legitimara la idea de la caravana y discontinuando la lucha que llevó a tres paros provinciales y marchas docentes históricas. En relación a la posibilidad de construir una nueva huelga, Brizuela concluyó: “La huelga en realidad no es la única medida de fuerza que existe. Hay que ser creativo y pensar en los compañeros; posiblemente luego de tantos paros, no sea conveniente continuar con los paros y continuar con otras medidas que puedan tener un valor diferente dentro de la sociedad, ya que lo que se pretende es que la sociedad conozca nuestros reclamos”
Ante tal respuesta gremial, domesticadora de la lucha docente, preguntas quedan. ¿Realmente la conducción gremial está siguiendo el camino de unidad iniciado el pasado 4 de abril con el primer paro provincial y la gran movilización unificada? ¿La conducción celeste cree verdaderamente en la posibilidad de truncar el Ítem Aula y reabrir la mesa paritaria solo con caravanas o actos públicos? ¿Esas “otras medidas” que el oficialismo gremial pregona, tienen en cuenta que la continuidad de la lucha es un mandato irrenunciable ya que se están cerrando programas educativos, carreras e Institutos de Educación Superior, cursos en las escuelas y está en riesgo la continuidad de muchísimos trabajadores de la educación?
