Se trata del proyecto presentado por Cristina Girardi, el cual busca prohibir la exigencia de ritalin en colegios privados.
Viernes 24 de agosto de 2018
¿Qué es el Ritalin?
A grandes rasgos el Ritalin es un medicamento que frecuentemente se receta a los niños y niñas que presentan (o se cree que presentan) Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH). El medicamento supuestamente inhibiría a los jóvenes, contrarrestando esta actividad impulsiva.
El proyecto
Dicho proyecto busca extender la prohibición a los establecimientos educacionales privados que impongan como requisito la administración de dicho medicamento a los alumnos que se encuentren diagnosticados (o que se crea que presentan TDAH).
En base a esto, Girardi afirmó que: “En el sistema escolar tenemos un alto porcentaje de niños medicados y, según los investigadores, más del 20% de los menores tiene diagnóstico por trastorno de déficit atencional y son tratados con drogas.”
El ritalin como la expresión de un problema mayor
Frente a esta situación es necesario considerar que cada día son más los niños y niñas que son etiquetados bajo la categoría de TDAH, sin contar siquiera con algún diagnóstico clínico. Día a día niños son derivados de los establecimientos educacionales a terapia psicológica para ser diagnosticados cuando en verdad la mayoría de las veces corresponde a otra serie de factores.
Lo que expresa esta situación de fondo, es que el modelo educacional está orientado a la funcionalidad para el mercado. Es por esto que los niños y niñas que viven su infancia de manera más desinhibida son un problema para los colegios.
Sin embargo, esto no se traduce en que los profesores sean los responables, sino que es parte de todo un gran entramado del modelo educativo, basado en competencias y orientado a la funcionalidad, que se traduce en extenuantes jornadas laborales para los docentes y un trabajo que consume la mayor parte de nuestro tiempo, produciendo así un factor deshumanizante.
Es por esto que la demanda debe ir más allá, y cambiar el sistema educacional de conjunto. Un sistema educacional gratuito y de calidad, financiado a través de la renacionalización del cobre bajo control de sus trabajadores por ejemplo, para así acabar con la regimentación y el “empastillamiento” desmedido de la infancia.
