CRISIS Y ORGANIZACIÓN DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD. Se realizó el Encuentro Nacional de la docencia universitaria

Con más de 270 docentes, investigadores y becaries de las universidades nacional de todo el país se realizó el 1er Encuentro Nacional de la docencia universitaria y Pre-Universitaria. Contó con la presencia de representantes gremiales, delegados y activistas de más de 20 universidades nacionales pertenecientes a ambas federaciones docentes y se votaron resoluciones que dan cuenta de la crisis de la universidad en la pandemia, de los principales problemas que se enfrentan en las condiciones de trabajo y estudio y de las demandas más sentidas por la docencia universitaria nacional.

La presidencia honoraria del encuentro fue para todes les trabajadores de la salud y les terapistas que se encuentra enfrentando la pandemia y denuncian la emergencia del sistema de salud nacional. Y también para la profesora Paola de Simone docente del CBC de la UBA y de la UADE que falleció trágicamente esta semana realizando sus tareas, aún cuando presentaba síntomas de Covid 19.

El Encuentro fue convocado por referentes del movimiento docente nacional como Antonio Roselló (secretario de organización de Conadu – Histórica); Arturo Gómez (secretario de Acción Social Conadu Histórica; Secretaría Gremial ADU San Luis); Ileana Celotto (secretaria general de AGD UBA); Nahuel Toledo (comisión directiva ADUNM, asociación de trabajadores docentes de la Universidad Nacional de Moreno); Sofía Cáceres Sforza (Sitradu, UNER); Christian Castillo (docente UBA/UNLP); Malena Lenta (comisión directiva AGD-psicología, UBA); Patricio Grande (secretario Adjunto, Adunlu, Luján); Jorgelina Matusevisius. (secretaría de Acción Social Conadu Histórica suplente; secretaría Gremial AGD-UBA Suplente); Juan Balusi (comisión directiva de ADIUC Córdoba); José Mini (Directivo ADICUS, UNSJ); Germán Noguera (cuerpo de delegados de ADULP); Marcelo Hernández (secretario de DDHH Adunlu, Luján); Natalia Álvarez (delegada preuniversitaria ADU, Patagonia San Juan Bosco); Lucía Hellin (comisión directiva AGD-FFyL, UBA); Gladys Perri (secretaria de Organización Adunlu, Luján) y Gastón Remy (UNJU, Jujuy).

Lee acá la convocatoria

En el panel inicial tomaron la palabra algunos de estos convocantes. Entre ellos los Secretarios Generales de las asociaciones de base de Buenos Aires, Rosario y Tucumán, así como representantes de San Luis, Entre Ríos, Moreno, La Plata y Córdoba.

En el plenario se expresaron las críticas que tres importantes asociaciones de base como Buenos Aires (AGD-UBA), ADIUNT (Tucumán) y COAD (Rosario) tienen a las direcciones burocráticas de Conadu y Conadu Histórica que se encuentra embrocadas con el gobierno nacional y no permiten la organización de una lucha docente nacional. Además se expresó el compromiso de llevar a sus bases el planteo de una jornada nacional de lucha, con paros y otras modalidades.

El plenario continuó con varias decenas de intervenciones de docentes de las universidades de Buenos Aires, Tucumán, Luján, San Luis, La Plata, Entre Ríos, San Juan, Jujuy, Conicet Mar del Plata, Patagonia, Moreno, Córdoba, Bahía Blanca y Mendoza, Y entre les asistentes estaban presentes docentes de Comahue, Misiones, Nordeste (Resistencia y Corrientes), Villa María, San Juan Bosco, Chubut, Santa Fe, Tres de Febrero, Gral. Sarmiento, UTN Campana, Río Negro, Tandil, UMET y La Pampa. El video completo del Encuentro puede verse en el Facebook de AGD-UBA.

De conjunto los debates mostraron la fisonomía de la crisis de las universidades públicas con la virtualización, la precarización de las condiciones de trabajo, la política de congelamiento salarial y la deserción estudiantil. También cómo la universidad es parte de una crisis nacional muy profunda donde el movimiento docente tiene el desafío de coordinar con otros sectores en lucha y prepararse para ser parte de los conflictos políticos y sociales que tendrán lugar en un contexto de profunda crisis social y económica.

La agrupación de Docentes e investigadores de Izquierda en La Marrón fue parte de la organización y convocatoria del Encuentro, junto a otras agrupaciones combativas y de izquierda. Con decenas de docentes e investigadores de las universidades de Buenos Aires, La Plata, UNGS, Tres de Febrero, del Sur (Bahía Blanca), Rosario, Corrientes, Córdoba, Comahue, Mendoza, Tucumán y Jujuy, La Marrón realizó aportes al plenario.

En su intervención el delegado Germán Noguera de Arquitectura de la UNLP expresó que: “venimos a denunciar que la normalidad de la que hablan los rectores y casi todas las gestiones de las universidades en argentina, FUE FORZOZA producto de la pandemia del COVID19 y por decisión del Ministerio de Educación y los rectores del CIN, que se caracterizó por una gran sobrecarga laboral de les docentes, falta de equipamiento como máquinas y conectividad, precarización laboral, con la negativa de suplencias para hacer efectivas las licencias y dispensas y con miles de estudiantes que quedaron afuera desconectados con becas miserables y limitadas y en La Plata con el cierre del Albergue Universitario” y culminó señalando que tenemos que mostrar “toda nuestra solidaridad con Cristina Castro y su familia y la indignación por la desaparición forzosa y el encubrimiento de la bonaerense con total responsabilidad de Berni. Desde la participación que venimos teniendo, en particular los compañeres de Bahía Blanca que estuvieron en la primera línea es que exigimos justicia por Facundo. Facundo Astudillo Castro presente, ahora y siempre. Fuera Berni!”.

Por su parte Natalia López de la UNJU denunció la situación en la provincia de Jujuy gobernada por Morales de Cambiemos y con una universidad controlada por el peronismo:
“En este marco y con un 25% de la población recibiendo IFE, o sea, es una parte enorme de la clase trabajadora que está desocupada o tiene empleos precarios y en negro, la Universidad dirigida por un rector del PJ se limita a colaborar con acuerdos por arriba con el gobernador Morales, evitando toda discusión y participación desde abajo.

Como en el resto de las Universidades, el rector y los decanos ordenaron que se dicten clases por meet aunque sin garantizar los medios materiales para los docentes ni para los estudiantes, con el pasar de los días anunció becas digitales para los estudiantes, aunque son insuficientes desde todo punto de vista. El acceso a las conexiones no supera el 30%, con suerte, del total de inscriptos.
Quieren hacer “como sí” por meet la Universidad puede funcionar y así mantener a los docentes, investigadores y estudiantes por fuera de la enorme crisis que están padeciendo amplios sectores de la clase trabajadora. Nos quieren convencer que seamos “solidarios” con los estudiantes para que no pierdan el año, pero esto es una ilusión, no se puede resolver el problema de la enseñanza si las familias se quedan sin empleo, sin ingresos, están expuestos al covid y los hospitales colapsan. Tampoco con el trabajo que recae muchas veces sobre los ayudantes simples, con bajos salarios, tomando todo tipo de tareas”

Abordando el escenario en CyT y relatando la pelea que en las últimas semanas investigadores, personal de apoyo y beraries viene llevando adelante en el organismo, Santiago Benítez Vieyra, biólogo del IMBIV de Córdoba, dependiente de la UNC y Conicet, y delegado de ATE recién electo por asamblea, señaló:
“La paradoja en la que se encuentra el “gobierno de científicos” es muy grande. Por un lado se reconoce oficial y públicamente nuestro trabajo, especialmente visibilizado por la pandemia. Por el otro, le es imposible hasta ahora remediar el deterioro salarial, siquiera a los niveles de 2015 y ni que decir de los problemas estructurales del sistema científico con un 50% de sus trabajadores precarizados. Pero este no es el único punto. A muchos trabajadores de la ciencia y docentes universitarios también le hace mucho ruido que el gobierno nacional quiera volcar el trabajo de investigación a potenciar el ya criminal modelo extractivista. El ministro Salvareza mientras muestra preocupación por el salario, declara que CONICET debe producir conocimiento científico sobre la megaminería, ya que hay mucha información falsa circulando. No sé a qué se refiere el ministro con falso pero yo mismo participé en la redacción de la carta que firmamos más de 900 trabajadores de la ciencia contra la megaminería durante la histórica lucha por el agua del pueblo Mendocino. El ministro dijo que desde CONICET se podría aportar soluciones al problema de los deshechos que generarían las megagranjas de cerdos del acuerdo con China, de la mano de Felipe Solá, el mismo del acuerdo con Monsanto en los 90. Vemos el escandaloso acuerdo de la facultad de Exactas de la UBA con Shell. Vemos la presencia de una empleada de Hugo Sigman en el directorio de CONICET en representación de “la industria”. Sigman, el mismo que trae un modelo de cria de cerdos que provoca pandemias y nos va a vender la vacuna. Vemos la mercantilización de los productos de la investigación en universidades e institutos públicos, como la fabricación de test y tratamientos, porque el estado se declara incapaz de la producción a gran escala y delega las patentes para beneficio del lucro privado”

En las intervenciones finales del plenario Christian Castillo tomó la palabra planteando que nuestra lucha debe inscribirse en una pelea más general que tenemos que dar para confluir con quienes luchan por la vivienda, contra el saqueo de nuestros recursos naturales y en defensa del medio ambiente, contra la represión policial y el gatillo fácil, por las demandas de las mujeres (como el derecho al aborto impostergable) y con el conjunto del pueblo trabajador, para preparar una gran lucha en las calles para evitar que la actual crisis la paguemos los trabajadores y el pueblo.

Al finalizar se votaron resoluciones importantes.
En primer lugar profundizar la pelea por Justicia para Facundo Castro. El repudio a la empresa Ledesma en Jujuy por las muertes obreras recientes. El repudio al asesinato laboral de Paola de Simone. La defensa del cogobierno en la Universidad Nacional de Jujuy. Así como contra el cierre de carreras de UnCuyo y contra el arancelamiento de la diplomatura de ESI.
Además 3 declaraciones generales que enmarcan el plan de lucha votado: una sobre el Plan de lucha del Encuentro Nacional de la Docencia Universitaria; una sobre la Crisis en CyT y una contra la violencia patriarcal y por el derecho al aborto legal, seguro y gratuito. Las resoluciones fueron votadas por la mayoría del plenario con la abstención de Adiunt y Coad que manifestaron su abstención por no contar con una discusión del texto en sus respectivas asociaciones de base. Por lo cual las declaraciones son una propuesta para ser llevada a cada asociación y a cada universidad para ponerlas a la deliberación colectiva. Las perspectivas de realizar un nuevo encuentro quedaron planteadas por sucesivos oradores y representantes gremiales.

También el Encuentro se propone incidir en la agenda de lucha de la docencia universitaria nacional, en el final de la primera declaración declara que el Encuentro Nacional de la Docencia Universitaria y Preuniversitaria resuelve:
“Convocar a una jornada nacional de lucha de 48 horas, con paros, medidas de visibilización y apagones virtuales en todas las universidades del país a realizarse en la segunda quincena del mes de septiembre, como el inicio de un plan de lucha para conquistar todas nuestras reivindicaciones. Llamamos a que esta medida sea discutida y votada en asambleas de todas las asociaciones de base de Conadu y Conadu Histórica

Además consideramos necesario que la Conadu Histórica convoque a la brevedad a un Congreso de la docencia pre y universitaria, abierto a todos aquellos que acuerden con la necesidad de una lucha común contra esta ofensiva, y donde, en base a los mandatos, se delibere y resuelva un plan de lucha nacional con los trabajadores de la ciencia, la educación, la salud y todos los trabajadores estatales para que la crisis la paguen los capitalistas. En este sentido vemos como un paso importante el paro y movilización de los trabajadores de ciencia y técnica de todo el país realizado el 3 de septiembre

Saludamos y partIcipamos de las marchas realizadas en todo el país exigiendo justicia para Facundo Castro planteando que el Estado es responsable y fuera Berni como un punto mojón en la lucha contra el gatillo fácil y la escalada represiva.

Creemos importante coordinar acciones junto al sindicalismo combativo y los distintos sectores del pueblo trabajador (juventud precarizada, estudiantes combativos, movimiento piquetero, movimiento de mujeres, movimientos socioambientales, víctimas de la violencia institucional, etc.) para expresar en las calles nuestras demandas. Coordinar con el sindicalismo combativo que convoca a una acción en todo el país para el 17 de septiembre y los distintos sectores del pueblo trabajador como la jornada internacional por el derecho a decidir para el 28 de septiembre, el movimiento socioambiental que convoca a una jornada de lucha para el 25 de septiembre y aquellas a que desarrollen la juventud precarizada, estudiantes combativos, movimiento piquetero, etc. Para que la crisis no sea descargada nuevamente sobre la clase trabajadora.
En defensa de nuestros derechos. En defensa de una universidad estatal, laica, gratuita y científica al servicio de las mayorías populares”.

En las próximas semanas de septiembre les docentes universitaries afrontan un segundo semestre marcado por la crisis salarial por la ausencia de aumentos en paritaria y la enorme crisis que supone la anormalidad en las que se profundiza la precarización y la emergencia en las universidades públicas.