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31 de enero de 2025 Twitter Faceboock

Matt Vivanco: “Nuestra generación tiene la tarea de dar vuelta la historia”
Moisés Arroyo

El estudiante de pedagogía en Historia y Geografía de la UTA Arica y militante de la agrupación estudiantil Vencer, hizo un llamado a enfrentar de igual forma las medidas autoritarias del rector de la UTA como dejar ingresar a la PDI y brindarle información sobre estudiantes.

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Durante la jornada de ayer 30M las voces se hicieron escuchar sobre el centro de la ciudad, fueron un centenar de personas las que se plegaron a la movilización, la que convoco a profesoras y profesores de liceos municipales y subvencionados, asi como a adherentes de la coordinadora No + Afp y la mayoritaria participación de estudiantes secundarios y universitarios.
La convocatoria para las y los estudiantes de la facultad de educación y humanidades, y centralmente de la carrera de Historia y Geografía, estuvo marcada por el rechazo a la medida neo-liberal de sacar de la malla curricular la obligatoriedad de la asignatura de Historia para 3ro y 4to medio, poniéndola solo como una materia “optativa” en conjunto con educación física, sumando así a larga lista de asignaturas y talleres, como artes y música coartadas por una educación mercantilista y de perfil competitivo.
Para Matt, estudiante de la carrera de Historia y Geografía de la UTA-Arica, declara que esta medida “Es una clara expresión del carácter represivo que ha propuesto el gobierno contra los estudiantes"
Además agrega: "que el rector nos esté quitando espacios de organización como los son los centros de estudiantes, donde las y los jóvenes de la carrera discuten y se recrean, así como también nos niega la posibilidad de usar salas y lugares recreativos para realizar talleres de discusión o actividades de recreación, no es una situación puntual de nuestra universidad. A nivel nacional se viene desplegando toda una campaña de criminalización a la juventud, que se expresa cuando vemos las FF.EE entrando al ex Pedagógico y a la U. de Chile, o con los compañeros del Instituto Nacional que hoy en día son perseguidos por Aula Segura. Esta situación la tenemos que enfrentar con la unidad entre trabajadores, mujeres y estudiantes, ya que, por una parte se ataca al movimiento estudiantil, y por otra, a las y los trabajadores, quienes el gobierno pretende engañar con la reforma laboral, hecha a medida de los empresarios y que vendrá a precarizar aun mas el empleo joven”.

En el contexto del una primera muestra de las grandes fuerzas que se pueden llegar a desplegar, el joven estudiante manifiesta que “Este primer puntapie que ha sido el 30M no debe quedar solo como un hito, y los grandes organismos como la Confech, el Colegio de Profesores, la Cut y la coordinadora No + Afp, en su mayoría dirigidos por el Frente Amplio y el Partido Comunista, deben romper la tregua con un gobierno que muestra debilidades, y que es gracias a los acuerdos parlamentarios entre la “oposición” que ha buscado permanentemente el FA y el PC con la Democracia Cristiana, el PPD y el Partido Radical, que se han desviado nuestras demandas y luchas hacia el parlamento, ahogando las expectativas de miles que salen a movilizarse”.

Por último, el futuro profesor hizo un llamado a que “Seamos la juventud quienes podamos llevar adelante la tarea de echar abajo toda la herencia Pinochetista, en conjunto con profesores, las mujeres y la clase trabajadora. Por que ya basta de que exista una educación para ricos y pobres, y de que muchas y muchos no puedan estudiar por no poder pagar, además de ser constantemente criminalizados y no tener derecho a voto y voz en nuestros lugares de estudio y trabajo, por eso, vamos por retomar con todo nuestra demanda por una educación gratuita, democrática y no sexista”.

Por último, Matt comenta que este viernes a las 18:00 hrs. en la sede del Colegio de Profesores se realizará una actividad en conjunto, entre estudiantes de la carrera de Historia y Geografía y las y los profesores de los liceos que han votado la paralización indefinida, en miras de ir unificándose de cara a lo que será el inicio del paro docente la próxima semana.

 
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