Maestras de diferentes Jardines de la ciudad de Neuquén, en sucesivos encuentros, pudieron debatir e intercambiar sobre los modos e implicancias de la revisión del currículum en el nivel.
Presentaron ante las autoridades del Consejo Provincial de Educación una nota firmada por decenas de docentes que expresa el descontento y rechazo al proceso de Reforma que se está desarrollando en el nivel inicial.
Reproducimos el documento.
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