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La Izquierda Diario
7 de abril de 2020 Twitter Faceboock

Ensenada
Organizar a los docentes junto a la comunidad para enfrentar la pandemia
Corresponsal Agrupación Marrón

Esta semana se realizó una nueva entrega de alimentos. Los y las docentes colaboramos con su entrega en las escuelas, mientras sostenemos la relación con los estudiantes y sus familias para organizar el reclamo al gobierno. Kicillof anunció un aumento en los cupos de asistencia alimentaria, pero la realidad muestra que es insuficiente, de mala calidad y cada 15 días.

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Prioridades

El gobernador anunció que en marzo último fueron destinados $1.100 millones al SAE (Servicio Alimentario Escolar) y en abril ese monto aumentará a $2.600 millones para asistir a 1.722.000 alumnos bonaerenses. Es decir, se realizarán entregas dos veces al mes con un costo de $750 por entrega, lo que equivale a $50 por día.

También anunció que contratará a 27 mil docentes que no pudieron tomar cargos debido a la suspensión de actos públicos por la cuarentena. Un reconocimiento de que existen miles de docentes precarizados. Ante esta situación el gobierno los convoca a cobrar $10.230 a cambio de una contraprestación en tareas pedagógicas o de comedor, en una abierta invitación y legalización de la indigencia.

Está claro que aún bajo esta crisis sanitaria, económica y social, para el gobierno sigue siendo prioridad el pago de la deuda externa y subsidiar a empresarios que precarizan y despiden. En el mes de febrero el gobierno de Kicillof volvió a pagar puntualmente un vencimiento de deuda con bonistas en dólares por u$s250 millones, mientras destina migajas para los comedores escolares.

La realidad de la calle

En las escuelas conversamos con las familias de nuestros alumnos. Las maestras y profes garantizamos continuidad pedagógica, pensando estrategias y buscando las mejores formas de continuar con la actividad educativa sabiendo que muchas familias no tienen acceso a internet ni a dispositivos como computadoras o celulares.

La entrega de bolsones son instancias de reencuentro con muchos de ellos, y nos cuentan que la comida no alcanza, que se cortaron las changas, que no hay laburo y comienzan los despidos y las suspensiones.

Pero queda claro que las problemáticas sociales no son nuevas. Aflora con mayor brutalidad la precarización de la vida que miles y miles sufren desde hace años. Claudia, maestra de la EP6 de Punta Lara nos comenta que con una matrícula de 650 alumnos, hoy llegaron 460 bolsones. Pero hace meses, auxiliares y docentes hacen malabares para que coman todos con un cupo aprobado para 240 niñxs.

Sindicatos militantes para organizar a los docentes junto a la comunidad educativa

Desde el sindicato impulsamos un llamamiento para poner en pie un espacio de coordinación junto a otros sindicatos, delegados, juntas internas, trabajadores precarizados, despedidos y desocupados. Organizaremos una primera reunión de este espacio en los próximos días y reunión del cuerpo de delegados de Suteba Ensenada de forma virtual. Pero podemos hacer más y redoblar los lazos de organización junto a la comunidad educativa.

Los docentes y profes de La Marrón en la Comisión directiva de Suteba Ensenada venimos participando de las distintas actividades en las escuelas con los recaudos sanitarios. La crisis por la pandemia de Coronavirus tiene consecuencias dramáticas sobre las condiciones de vida de millones de personas, y afecta con mayor gravedad a los sectores populares. Los sindicatos combativos tenemos que ser parte de la primera línea que se organiza para que esta crisis no la pague nuevamente el pueblo trabajador y debemos fortalecer la organización y los lazos de unidad con la comunidad educativa.

Peleando por los miles de docentes que se quedaron sin suplencias y trabajan de forma precaria bajo la modalidad FINES y programas socioeducativos, por condiciones de seguridad e higiene para llevar adelante nuestras tareas, pero también acompañando y siendo la voz del reclamo de miles que ven caer sus condiciones de vida y son parte de la escuela. Escribimos una carta para dirigirnos a todxs ellos.

Estamos organizando asambleas virtuales por escuela y junto a la comunidad de familias y alumnos, para coordinar reclamos y hacer un relevamiento desde abajo que deje en claro cuáles son las verdaderas necesidades que tienen las familias. Somos quienes tenemos una relación estrecha con los problemas sociales que llegan a la escuela: hambre, desocupación, falta de conficiones de higiene en las viviendas, violencia de género. Es preciso denunciar y hacer valer la voz de quienes el gobierno y sus medios quieren ocultar.

 
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