Una semana marcada por la paralización indefinida de los profesores, las convocatorias de los estudiantes en el marco del desarrollo de una cuestionada agenda legislativa. A su vez el gobierno debe salir a responder frente a la profundización de los casos de corrupción, esta vez expresados en el denominado caso “pre- campaña”.

Adjuntamos los principales temas de discusión que se abordaran esta semana:

Lunes 1 de Junio

1. A nivel del parlamento y el poder judicial

a) Comisión de educación de la cámara de diputados. Continúan las audiencias públicas para el estudio del proyecto de ley que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas. Para la sesión de las 11:00 Hrs están como Invitados: El presidente de la Comisión de Educación de Alcaldes y Concejales de la Asociación Chilena de Municipalidades (AChM), el alcalde de Lo Prado Gonzalo Navarrete Muñoz; presidente de la Asociación de Municipalidades de Chile (AMUCH), alcalde de Colina Mario Olavarría Rodríguez; director del Centro de Estudios Públicos (CEP), Harald Beyer Burgos; e investigadora de Educación del CEP, Sylvia Eyzaguirre Tafra. Para la sesión de las 15:00 hrs continuaran las audiencias públicas, estarán como invitados en la discusión: coordinadora del Consejo Nacional de Trabajadores de la Educación de la CUT, Yobana Salinas Arancibia; presidenta de la Central Unitaria de Trabajadores (CUT), Bárbara Figueroa Sandoval; asesor del Colegio de Profesores de Chile, Guillermo Scherping Villegas; presidente de la Confederación Nacional de Trabajadores de la Educación Chilena (CONATECH), Alfonso Pastene Uribe; y rector del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica DUOC UC, Ricardo Paredes Molina.

b) Comisión de constitución, legislación y justicia de la cámara de dipuados: Continúa la discusión sobre el proyecto de reforma constitucional. Iniciado en mociones, en materia de plebiscitos.

c) Comisión de Gobierno Interior y Regionalización de la Cámara de Diputados. Inicia la discusión y votación en particular del proyecto de ley relativo al fortalecimiento de la regionalización del país. Esto en el marco del cuestionamiento que han abierto los movimientos regionales de diferentes localidades cobra relevancia.

d) Comisión especial encargada de conocer proyectos de probidad y transparencia del senado: Continua la discusión de reforma constitucional enviado por el gobierno para sancionar la infracción a las normas sobre financiamiento, transparencia y gasto electoral. Medidas adoptadas tras profundizarse los cuestionamientos a los diferentes casos de corrupción abiertos con el caso PENTA y SQM.

e) Bachelet promulga la ley Ricarte Soto.

2. A nivel del movimiento estudiantil y los trabajadores

a) Se hace efectiva la TOMA del instituto nacional en contra de la carrera profesional docente.

b) A las 11:00 hrs se desarrollara la marcha convocada por el colegio de profesores en el marco del paro indefinido contra la carrera profesional docente.

c) A las 18:00 hrs se desarrollara el cabildo abierto pedagógico, convocado por el colegio de profesores para debatir sobre la carrera profesional docente.

d) Se re evalúa el paro indefinido de la FENATS que ha suscitado diferentes movilizaciones a nivel nacional.

Martes 2 de Junio

1. A nivel del parlamento

a) Comisión de educación cámara de diputados: Comisión de Educación de la Cámara de Diputados continúa con las audiencias públicas para el estudio del proyecto de ley que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas. Invitados: jefe de carrera de Educación del Departamento de Educación de la Universidad de Santiago, doctor en Ciencias de la Educación Jaime Retamal Salazar; director del Centro de Medición MIDE UC, Jorge Manzi Astudillo; y director del Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH) de la Universidad de Chile, Rodrigo Cornejo Chávez.

b) Comisión de trabajo y seguridad social: Continúa la discusión sobre las indicaciones sobre el proyecto de reforma laboral o proyecto del gobierno que “Moderniza las relaciones laborales introduciendo modificaciones al código del trabajo”.

c) Comisión de Gobierno Interior y Regionalización de la Cámara de Diputados. Inicia la discusión y votación en particular del proyecto de ley relativo al fortalecimiento de la regionalización del país.

d) La derecha pide a la cámara de diputados investigar la relación de Bachelet en el denominado caso “pre campaña” en donde diferentes políticos hicieron petición de dinero en el extranjero para su candidatura.

2. A nivel del movimiento estudiantil y los trabajadores

a) A las 18:00 Hrs se desarrollara el cabildo abierto convocado por el colegio de profesores en el marco del paro indefinido nacional para discutir sobre el proyecto de des municipalización.

b) Comienza el paro de 72 horas convocado por la CONFUSAM.

Miércoles 3 de Junio

1. A nivel del parlamento

a) Comisión de DDHH y pueblos originarios de la cámara de diputados: Continúa la discusión sobre la creación de la subsecretaria de DDHH.

b) Comisión de Desarrollo Social, Superación de la Pobreza y Planificación de la cámara de diputados. Procede, en el segundo lugar de su tabla, a la discusión y votación particular del proyecto de ley, originado en moción, que modifica la ley 20.422, estableciendo que las instituciones de educación superior deben contar con un sistema de admisión, permanencia y progreso para personas con discapacidad.

c) Comisión de hacienda del senado: Se estudiara y analizara el Informe Monetario del Banco central (IPOM) que entrega una visión global de la economía. Tomando en cuenta la alerta de bajo crecimiento económico y la denuncia de los empresarios esta discusión se vuelve importante.

2. A nivel del movimiento estudiantil y los trabajadores