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28 de agosto de 2014 Twitter Faceboock

UNLP
Próxima parada: Boleto Educativo Gratuito
María Paula Avila | Estudiante de la UNLP // Enfoque Rojo

Avanza el proyecto en la Provincia de Bs. As. Tras un acuerdo entre diferentes bloques políticos, la propuesta del Diputado Christian Castillo por la gratuidad del boleto en todos los niveles de la educación, se instaló en la agenda parlamentaria y gana cada vez más adhesiones.

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El proyecto por el Boleto Gratuito Universal presentado por Christian Castillo, Diputado Provincial (PTS-Frente de Izquierda) logró el día martes un nuevo pronunciamiento a su favor por parte del Consejo Superior de la Universidad Nacional de la Plata. Las distintas adhesiones que viene recibiendo la iniciativa, colocan en la actualidad una demanda que el movimiento estudiantil ha levantado históricamente.

La semana pasada, en las Comisiones de Educación y Transporte de la Legislatura Bonaerense, se llegó a un acuerdo en la unificación de todos los proyectos presentados por diferentes bloques políticos. Tanto el FPV como la UCR habían presentado proyectos de boleto, pero que contemplaban sólo un descuento del 20% a los estudiantes universitarios.

A diferencia de esto, el proyecto impulsado por el Diputado Christian Castillo, junto a la FULP, la CUES, SUTEBAs opositores y ATE, plantea la necesidad de la gratuidad en todos los niveles, tanto primario, secundario, terciario y universitario. De esta forma, abarca a toda la comunidad educativa. Además plantea la prohibición de que estos importantes beneficios se trasladen en un aumento a la tarifa común, como ha ocurrido previamente en la provincia de Córdoba donde ya existe la gratuidad. El acuerdo alcanzado la semana pasada incluye estos puntos claves.

El derecho a la gratuidad del boleto sólo demandaría el 0,5% de todo el presupuesto educativo de la provincia de Buenos Aires y el 2% de todos los subsidios que reciben las empresas de transporte, sin contar el Ferrocarril. A sólo días de cumplirse un nuevo aniversario de la noche de los lápices, está planteado que millones de usuarios que conforman la comunidad educativa gocen de este derecho.

 
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