Fotomontaje: Mariano Mancuso
En el caso de la historia y memoria colectiva de las importantes luchas obreras que se dieron en Mendoza, las clases dominantes se han encargado junto a sus escribas que estas queden en el olvido. Construir la imagen de una Mendoza conservadora, de un pueblo sumiso ha sido su empresa, la cual fue plasmada en libros y artículos de difusión, orientaciones de cátedras universitarias o manuales escolares, buscando que nuestra clase siempre tenga que empezar sus luchas desde cero. Este dossier, con notas de opinión, entrevistas que hicimos tanto a partícipes del Mendozazo como a quienes se han dedicado a estudiarlo y difundirlo, y una fotogalería recolectada de archivos y diarios de la época, es un primer paso de una disputa política, teórica e historiográfica con la clase dominante y su/s historiadores oficial/es que ocultan a quiénes lucharon, cómo lo hicieron y qué tipo de organizaciones tuvieron. Esta tarea la podríamos llamar, “no un combate por una historia revolucionaria, sino un combate revolucionario por la historia.”
Conocer la Historia del Movimiento Obrero, sus luchas y sus gestas, como el Mendozazo, nos muestra la capacidad de lucha y movilización, el poder de fuego que tiene la clase trabajadora cuando se organiza y se levanta contra la clase dominante y sus políticos, periodistas y funcionarios. Especialmente hoy, en los tiempos de co-gobierno del FMI, en los que quieren que nos resignemos a aceptar un futuro de ajuste y miseria para las mayorías obreras y populares. Así también, balancear cada uno de esos procesos, conocer sus límites o conclusiones, nos sirve de lección para las luchas que tenemos por delante.
Gabriela Scodeller es Licenciada en Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo y Doctora en Historia en la Facultad Humanidades de Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata. Además, es docente de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo y miembro del Colectivo Fantomas, que publicó el libro "El Mendozazo: Herramientas de Rebeldía".
Un importante debate ha dado la historiografía local en los últimos años en torno al carácter que tuvo el Mendozazo. No fue sólo el 4 de abril ni sólo un reclamo económico al que la historiografía oficial lo quiere reducir, sino que fue un importante levantamiento obrero y popular que se produce a tono con el proceso de alza en la lucha de clases en la que se enmarca esta etapa inaugurada en 1969 con el Cordobazo.
A 50 años del Mendozazo presentamos algunas de las luchas que protagonizó el movimiento estudiantil universitario que fueron antesala, junto con otros conflictos obreros, del estallido de abril de 1972.
Entrevistamos a Aida Conil, docente que fue parte del Mendozazo. En la nota recorremos los hitos de la combatividad docente y sus luchas. Damos cuenta del proceso de conformación del SUTE y los límites de su dirección. Lecciones para el presente ante la necesidad de conquistar direcciones independientes, democráticas y para la lucha en los sindicatos como tarea para las generaciones que nos sentimos hijas y herederas del Mendozazo.
La figura del contratista de viña, quien trabajaba una parcela de tierra a cambio de una mensualidad y del 18% de la producción anual, desde su aparición generó extensos y repetidos debates alrededor de su estatuto legal. En 1972 el gremio tuvo una activa participación en el Mendozazo y realizó diversas acciones en reclamo de las reivindicaciones del sector.
En el marco de las actividades por los 50 años del Mendozazo, entrevistamos a Julieta Quiroga y Paula Bendoiro del Colectivo de Investigación Ramón Quiroga.
Presentamos un relevamiento de archivo periodístico realizado en la Biblioteca San Martín de Mendoza. Los diarios solicitados a la hemeroteca fueron "Los Andes", "Mendoza" y "El Andino". A continuación una exposición de parte de este registro. | 
