Fue aprobado el “Fondo de ayuda”, mediante el Consejo Directivo reunido, semanas anteriores, con una minoría de representantes estudiantiles (consejeros estudiantiles), quienes decidieron cobrar 5 mil pesos por la matrícula de inscripción.
De esta manera y sin consulta a la comunidad educativa, los estudiantes se sorprendieron con la novedad este lunes, a partir de un comunicado publicado por las autoridades.
La izquierda diario se hizo presente en la actividad convocada por los estudiantes, quienes comentaron el carácter del "Fondo de ayuda": "Es obligatorio, no debería serlo porque es supuestamente de ayuda. Es público".
Y agregaron: "las condiciones edilicias son pésimas, no tenemos centro de estudiantes, faltan profesores".
Además, sumaron las demandas por la falta y/o tardanza en la entrega de los títulos, la falta de cursos, como también la falta de profesores que cubran horas cátedra.
El aumento del boleto también se hizo eco, ya que lleva a estudiantes del interior a tener que dejar la carrera, franjas horarias limitadas que afectan a quienes trabajan, entre otros reclamos.
Tras haberse organizado y realizado la acción de protesta, consiguieron una reunión con las autoridades el día martes a la noche. En la que la respuesta y "justificacion" de la Rectora Soledad Herrera a los montos excesivos fueron que: “Desde el 2019 no se ha incrementado el monto a abonar. Se necesita dinero para gastos de mantenimiento/mejoras edilicias y el personal que los realiza. Se necesita dinero para papeles y/o impresión de constancias/analíticos y/o demás trámites administrativos.”
En tal negociación, los delegados estudiantiles propusieron un monto de 1500 pesos para el “fondo de ayuda” pero se quedó para definir mediante votación, en una nueva reunión del Consejo Directivo de la Institución sin fecha confirmada, pero quedando en suspenso el pago.
En resumen, las autoridades tomaron esta decisión, mediante el consejo directivo, pasando por arriba la opinión de los estudiantes. Por lo que, resulta necesario impulsar un centro de estudiantes, con delegados por curso. Y mediante asamblea impulsar espacios democráticos de organización para defender el derecho a la educación y por el aumento del presupuesto educativo, para que nadie se quede sin estudiar.
Y EL PRESUPUESTO EDUCATIVO?
Para las autoridades del Instituto de Educación Superior y para muchas otras de carácter público, opinan que son los estudiantes los que tienen que financiar la educación y no, el Gobierno de Morales.
Recordemos que el gobernador, es quien habla de Educación en sus spots de campaña, mientras que la realidad en la provincia es otra. Sostiene que hay superávit provincial, pero destina un magro presupuesto a la Educación.
De la provincia, un puñado de empresas obtienen ganancias millonarias. Como Sales de Jujuy, que con la extracción del litio, obtuvo 500 millones de dólares en ganancia y paga, tan solo, un 3% de retenciones.
Gerardo Morales privilegia abiertamente a estas empresas e impulsa este modelo de provincia. Mientras, que son los estudiantes quienes deben pagar los costos por la falta del presupuesto educativo y la infraestructura que se cae a pedazos.
Pero si se protesta hay represión. Como lo sucedido este mismo martes, donde familias de la comunidad educativa de la Escuela La Frontera de La Quiaca fueron reprimidas por la policía de Gerardo Morales por pedir que se cubran las horas, ante la falta de profesores y, así, terminar sus estudios en condiciones.
Es evidente, que cada vez es más difícil poder estudiar frente a la profunda crisis laboral y económica con una inflación a la que ningún gobierno nacional o provincial le pone freno. Y en Jujuy llegó al 6,6% en febrero.
Entonces, son cada vez más jóvenes los que dejan sus estudios. Este también es el caso, del terciario del IES N°4 donde se hace imposible pagar la matrícula de una educación pública, que pocos pudieron pagar.
Durante años los gobiernos vienen ajustando el presupuesto en la educación pública. A nivel Nacional el FDT, acordó el pago de la deuda ilegítima con el FMI y ha reducido el presupuesto en las universidades.
En la provincia, Gerardo Morales, es quien al privilegiar el modelo para la ganancias de unos pocos, solo deja el empobrecimiento y la falta de presupuesto para la infraestructura en la educación, que es para las mayorías .
Lo que genera mayor malestar y reclamos. Porque son los estudiantes quienes lidian con intentar recibirse, en un sistema donde cada vez hay más límites. En poder acceder a una educación sin restricción.
Por ende, es necesaria la organización de los estudiantes en defensa de la educación pública. Por la lucha de mayor presupuesto, pero también por una educación con calidad, en función de las necesidades sociales, y no en una provincia en la que, inclusive el acceso a la educación es restringido y se destina a fin de generar mayores ganancias para unos pocos. | 
