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La Izquierda Diario
9 de mayo de 2016 Twitter Faceboock

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN
Historia (UNT): los estudiantes suman su apoyo al paro docente

El pasado miércoles 4 de Mayo se realizó la asamblea de la carrera donde se trataron varios temas, entre ellos la lucha y el paro docente por aumento salarial.

Link: https://www.laizquierdadiario.com/Historia-UNT-los-estudiantes-suman-su-apoyo-al-paro-docente

Existieron distintas posiciones sobre cómo apoyar la lucha docente y qué debemos hacer los estudiantes ante el paro. Reproducimos el comunicado publicado en la página oficial de la asamblea:

Comunicado de la Asamblea de Estudiantes de Historia de la UNT en apoyo a la lucha docente

En el marco de la lucha por la reapertura de paritarias que está llevando adelante a nivel nacional la CONADUH y a nivel provincial ADIUNT desde el 24 de Febrero de este año y frente a las ofertas insuficientes del Gobierno Nacional, que en el marco de una inflación del 40% está ofreciendo a lxs docentes sólo un 15% de aumento salarial, lxs estudiantes expresamos nuestra preocupación ante esta situación y nos pronunciamos en apoyo a la lucha que están llevando nuestrxs docentes.

Debido a que entendemos la lucha en defensa del salario docente como una defensa del conjunto de la Educación Pública, que ha sido atacada también por el Gobierno Nacional con un recorte de 10% del presupuesto de la UNT a principios de año.

Y que las huelgas y la organización en conjunto de docentes y estudiantes han servido históricamente para evitar los distintos intentos de privatización y ataques a la educación y la Universidad Pública en nuestro país: consideramos necesario hacer realidad la unión docente-estudiantil para defender la Universidad pública y mocionamos reunidos en asamblea y votamos:

  •  Todo el apoyo a la lucha docente y al paro.
  •  Participación en las acciones convocadas por el gremio en el marco del paro de la semana del 9 al 13 de Mayo.
  •  Martes 10 de Mayo Clases públicas
  •  Jueves 12 de Mayo Marcha Educativa (movilización nacional en defensa de la educación pública)
  •  Por Clases Públicas en apoyo al paro: Invitar a los profesores del Departamento a brindar clases públicas con el fin de debatir y acercar posiciones entre Estudiantes y Docentes acerca de la situación salarial y el desfinanciamiento universitario en general.

    Mientras las asambleas por carreras se pronuncian a favor del paro y de la lucha docente, en el marco de las elecciones de Concejo Directivo, hay agrupaciones de ligadas al decanato y el Rectorado y agrupaciones kirchneristas de la Facultad que hacen campaña “para que el paro no afecte a los estudiantes” sin mencionar la situación de precariedad en la que se encuentran los docentes ni pronunciarse ante el paro, cuando se está discutiendo que la única manera de defender la educación pública de los ataques de los gobiernos siempre fue a través de las huelgas y medidas de fuerzas, llevadas adelante por los docentes y en conjunto con el movimiento estudiantil.

    Hoy los únicos que apoyan el paro claramente y organizan la solidaridad docente estudiantil son la izquierda y el movimiento estudiantil organizado desde las asambleas por carreras. Desde la agrupación Filo a la Izquierda llamamos a formar parte de las actividades y sumarse a organizar las clases públicas en apoyo al paro junto a los profesores de cada carrera.

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