Durante el anuncio, Nuño afirmó que el actual modelo educativo perdió funcionalidad. La propuesta gubernamental se centra en el estudiante y su aprendizaje, y señaló que será puesta bajo análisis de distintos actores sociales, entre ellos el magisterio.
Presentó los documentos Los Fines de la Educación; Modelo Educativo 2016, y la Propuesta curricular para la educación obligatoria.
Informó el cuestionado titular de Educación que el proceso de análisis dará inicio la próxima semana e incluirá “en los foros de consulta a expertos, académicos y padres de familia, legisladores, sector privado y al magisterio del país, así como a toda la sociedad que decida participar”.
Se trata de una medida enmarcada en la mal llamada reforma educativa que enfrentan maestras y maestros de todo el país.
Lo cierto es que la “propuesta” presentada ha emanado de instituciones gubernamentales, que no permitieron injerencia alguna ni consulta con las maestras y los maestros que están al frente de grupos ni a padres y madres de familia. Un hecho cuestionado públicamente por la dirigencia de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), a la salida de la última mesa de diálogo.
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