En la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), estudiantes de la carrera de Derecho vienen sosteniendo una lucha frente al abuso cometido por las camarillas hacia los estudiantes honestos. Estos se organizan para formarse y de esta manera poder defenderse. En este plano los universitarios empiezan con una serie de cursos denominados “Cátedra Libre Karl Marx”. La primera jornada estará enfocada en la vida universitaria con temas relevantes tanto históricos como del contexto actual, se discutirá en torno a procesos claves como fueron la Reforma de Córdoba de 1918 y la conquista de la Autonomía de 1930.
La cátedra libre también surge para enfrentar al academicismo pasivizante arraigado en la universidad que mantiene totalmente aislados de la realidad a los estudiantes. Es por ello que los estudiantes impulsan este ciclo de cátedras como los primeros pasos para recuperar el marxismo como arma para transformar la sociedad. Recuperar el marxismo de los que hoy desde el gobierno lo vienen ensuciando. ”Queremos recuperar un arma fundamental para volvernos a unir con la realidad y tejer lazos entre la universidad, los trabajadores y el pueblo.
A casi 100 años de la Reforma de Córdoba se ve la necesidad de retomar las banderas de lucha que planteaba la universidad al servicio de su pueblo. La autonomía es vulnerada cada día por las camarillas, ante lo cual, los estudiantes a partir de estas experiencias retoman esta lucha.
En palabras de Danica Chungara, miembro de la corriente revolucionaria estudiantil OCTUBRE C.E.R y estudiante de la Carrera de Antropología, saludando esta iniciativa, “los universitarios buscamos una formación íntegra para poder defender nuestros derechos universitarios, para entender y recuperar el rol de la autonomía universitaria al servicio de los trabajadores y de los pueblos oprimidos”.
Los estudiantes de derecho a través de La Izquierda Diario invitan a todos a participar de las cátedras libres “Karl Marx”. Los temas abordados van desde economía política, lógica formal y lógica dialéctica, ontología del ser social, teorías del Estado desde el Marxismo, género y clase entro otros, a continuación reproducimos el programa para este ciclo de cátedras.
PROGRAMA
CÁTEDRA LIBRE “KARL MARX”
UMSA – FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS
I. VIDA UNIVERSITARIA (tres clases)
Reforma de Córdoba 1918
La conquista de la autonomía universitaria 1930
Pacto Minero Universitario 1942-1946-1971
La Revolución Universitaria 1970-1971
La contrarreforma neoliberal – I Congreso de la UMSA – Capra
La situación actual de decadencia universitaria y el régimen autonómico como cobertura de las camarillas docente-estudiantiles
II. ECONOMÍA POLÍTICA (4 clases)
Modos de producción y apropiación del trabajo ajeno en la historia
¿Por qué surge la economía política? ¿Cuál es la cúspide de esta ciencia y cual su ocaso?
Mercancía y mercado: el plus valor
La Ley del Valor: prueba lógica; prueba analítica y la prueba del absurdo
Acumulación y concentración de Capital
Aumento de la composición orgánica del Capital
Ley tendencial de la caída de la tasa de ganancia: las crisis capitalistas de sobre producción
1930 (New Deal, nazismo y la guerra)– 1970 (fin de los “30 gloriosos” y Bretton Woods) – 1980 (Keynesianismo militar de Reagan, surgimiento Neocoms, genética e informática) – 2008 (Lehman Brothers, emergencia imperialismo chino; decadencia imperialismo norteamericano)
Estancamiento secular (Larry Summers) o crisis de Acumulación capitalista
¿Cómo puede continuar la economía política? A través de la lucha de clases y la revolución
III. TEORÍA DEL ESTADO SEGÚN EL MARXISMO (tres clases)
Teoría del Estado de Marx – La comuna de Paris; Lenin – El Estado y la Revolución; Trotsky – La revolución Traicionada
El Estado según funcionalistas, estructuralistas, CEPAL, naturalistas, neoestructuralistas y el autonomismo de Negri y Hardt
El Estado Plurinacional de Bolivia ¿nuevo Estado o nuevo Régimen? - Elementos de la sociología marxista: Estado, Régimen y Gobierno
IV. ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO FIOSOFICO (tres clases)
Lógica formal y lógica dialéctica
El surgimiento de la dialéctica objetiva a partir del idealismo filosófico alemán: La revolución francesa y la economía política inglesa
Tesis sobre Feurbach, el materialismo histórico y la filosofía de la praxis
Epistemología y las fuentes de conocimiento
Ontología del ser social: el Trabajo
V. IDEAS DE LA REBELIÓN (cuatro clases)
Historia del movimiento obrero: internacional y Bolivia
Historia de las cuatro internacionales del movimiento obrero, su naturaleza histórica social
Anarquismo, socialismo utópico, socialismo científico, menchevismo - socialdemócrata, stalinismo, maoísmo, trotskismo-marxismo
VI. GÉNERO Y CLASE (tres clases)
“Opresión y Explotación” ¿Cuál es primero?
Diversas corrientes de pensamiento feminista: de la igualdad, de la diferencia, movimiento Queer, el feminismo comunitario y la autonomía del cuerpo, feminismo socialista |
