Te sacan todas las materias que pertenecen a la rama troncal, como por ejemplo Lengua, Historia, Formación para la Vida y el Trabajo, que son aquellas materias donde realmente hay una carga horaria y donde la mayoría de los egresados se desempeñan como profesores.

Si vos tenés en cuenta que, actualmente, de la materia Lengua, el 80% a nivel provincial está siendo dada por egresados de la ECI, solamente un 20% son egresados de Letras, porque el puntaje con el que ellos se reciben, inmediatamente ocupan cualquier cargo, entonces no se meten, como decimos nosotros, en el barro, en un colegio urbano marginal. Nosotros somos los que nos metemos en el barro y damos Lengua, y desde otra perspectiva; de la perspectiva de la comunicación, de la generación del pensamiento crítico.

-Se debatió mucho durante la Asamblea en la Universidad sobre si ir por la rectificación o por la derogación de la resolución 520/14 ¿Por qué finalmente se decidió por la derogación?

Por ejemplo: si vos sos egresado del aspecto radiofónico, no vas a poder dar materias de periodismo gráfico, cuando vos sos egresado de la Licenciatura de Comunicación.

No tiene que ver que vos te hayas especializado en radio, tenés una base de semiótica, semiología, lingüística, todo eso que tiene que ver con lo gráfico. Se ha hecho un análisis muy poco profundo de lo que uno aprende en la ECI. Por ejemplo: yo soy Plan 78 y a nosotros nos sacaron todas las materias que podíamos dar, cuando nosotros no teníamos especialidad sino que veíamos todo en profundidad porque teníamos un año de radio, un año de televisión y un año de periodismo gráfico; y sin embargo, a pesar de que tenemos un acercamiento de mayor profundidad a todas las áreas, nos sacaron de todos lados. Es realmente muy raro lo que está pasando en cuanto a esta resolución.

Precarización laboral

“La precarización laboral se va a dar totalmente porque, al no haber la posibilidad de dar Lengua a los de la Escuela de la ECI, no va a haber quién cubra las horas. Entonces se va a terminar nombrando a los egresados de la ECI por medio del Artículo 43, que es la atribución que tiene el director de cada colegio de nombrar en forma ´dedocráticamente´ a quien quiera dar la materia”, respondió en cuánto a esta cuestión y aclaró que “ese nombramiento te sirve para cubrir un año, hasta febrero, o sea en febrero se te vuelve a caer la carga horaria y vuelven a nombrar a dedo a otro o a vos si te llevas bien con el director. Nunca vas a poder acceder a ser efectivamente un profesor titular de Lengua, de Historia o de alguna de las materias troncales”.

“La idea era que se mantuviera el puntaje que teníamos antes, por ejemplo, para materias de Comunicación, el título de Licenciado te daba 22 puntos y, con el Profesorado te iban a dar 30 puntos más. Para materias como Lengua, Historia y demás hay que dejar en claro que nosotros no les quitamos el trabajo a los profesores de Lengua. De hecho hace muchos años que yo soy Profesor de Lengua y tengo muchos puntos, pero viene un egresado de la carrera de Letras, recién egresado con 5 puntos, por más que yo tenga 40, me quita el lugar a mi; porque tiene título habilitante y yo tengo el título supletorio.

El tema es que, al parecer, ahora, el Profesorado te va a dar el puntaje para las materias de Comunicación, pero no se lo va a considerar como un trayecto docente. Entonces se va considerar al Profesorado como una carrera más de Comunicación, por lo que vamos a tener que hacer un trayecto docente, al parecer en un lugar que ellos nos van a designar, que va a ser la Universidad Provincial. Es como muy raro que justo la Universidad Provincial, que hace un año abrió el trayecto docente, sea el lugar designado para hacerlo y que nos saquen el Profesorado de la ECI”, agregó.