Educación Básica. 9D Paro nacional de la CNTE ¡Luchemos en las calles por nuestras demandas!

Este lunes 9 de diciembre se realizará la 2ª mesa de negociación entre la Comisión Nacional Única de Negociación (CNUN) de la CNTE y la presidenta Claudia Sheinbaum. No olvidemos que en el magisterio hay una cuenta pendiente del primer piso de la 4T y las demandas no cumplidas que AMLO aseguró, le corresponden resolver al gobierno entrante.

Mientras tanto, en cientos de escuelas primarias, preescolares y Centros de Atención Inicial (CAI) de la capital ha avanzado la influencia de la CNTE y el magisterio democrático, a partir del impulso de la planilla roja en las asambleas delegacionales de la sección 9 para enfrentar el control de los charros del SNTE. A pesar del cansancio y la carga laboral impuesta por las autoridades, acordamos en el pleno de representantes consultar en nuestras escuelas sobre la nueva jornada de paro del 9 de diciembre y respaldar a la CNUN para exigir el cumplimiento de todas nuestras demandas.

Aunque muchas escuelas tenemos en puerta las festividades decembrinas, consideramos necesario mostrar que los ánimos siguen firmes en nuestra lucha y acompañar a la mesa para exigir el cumplimiento del pliego, con la movilización en las calles.

Como parte de la CNTE, las y los maestros de Nuestra Clase pensamos que para lograr nuestras demandas es fundamental tener el respaldo de madres y padres de familia, también trabajadores como nosotros y que el logro de nuestras demandas es algo que beneficiará a todas y todos. Por eso en distintas escuelas les llamamos a apoyar nuestra lucha porque, ¡Sí gana el magisterio, el conjunto de las y los trabajadores estará en mejores condiciones frente a la precarización!

¡Fortalezcamos la organización y movilización para conquistar nuestras demandas!

Durante el paro y la jornada de movilización del pasado 30 octubre, entregamos nuestro posicionamiento y pliego de demandas a la presidenta. Mismo que se ha concretado en la exigencia de la abrogación del régimen de excepción laboral instaurado en la Reforma Educativa Peñista (con continuidad en la Reforma Educativa de la 4T de 2019) y de la Ley del ISSSTE 2007, incremento al salario para todos los trabajadores de la educación del país y la homologación de prestaciones, así como mayor presupuesto y fortalecimiento del sistema educativo, de salud, solución a las demandas locales y de jubilados, democratización del SNTE y el cumplimiento de los acuerdos de la jornada de mayo-junio de 2024.

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De los encuentros con la presidenta, se reconoció la justeza de nuestras demandas, pero esto aún no se traduce en su cumplimiento. Solo hemos obtenido la respuestas de “revisaremos” “no teníamos conocimiento” “buscaremos las vías” y solo se ha comprometido a que no habrá represión ni sanciones administrativas.
Mario Delgado como titular de la SEP, acordó buscar la vía para la reforma del artículo 3o. constitucional, lo que implica que exijamos que sea sobre la base de la eliminación del régimen de excepción laboral y el reconocimiento de la bilateralidad para la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm).

En repetidas declaraciones desde la Coordinadora hemos planteado que no esperamos un diálogo permanentemente, sino respuestas resolutivas, pues luego de la experiencia de las más de 21 mesas de negociación con AMLO, concluimos que sólo con la movilización logramos arrancar algunas demandas como el aumento salarial, que no podemos permitir que nos desmovilicen con mesas de trabajo y que necesitamos fortalecer nuestra organización y lucha a partir de construir la unidad de las y los trabajadores en las calles .

Por lo que desde las bases magisteriales democráticas debemos exigir la instalación de mesas resolutivas, públicas y acompañadas de la movilización y la organización independiente, escuela por escuela y zona por zona y desde la CNTE, convocar a otras centrales sindicales que se reivindican democráticas como el STUNAM, la Nueva Central de Trabajadores y la UNT a fortalecer el paro y la movilización por un plan de lucha unitario.

Saludos Desde las Bases STUNAM

¡Ni un paso atrás!

El 2024 está próximo a terminar pero la mayoría de las demandas de los y las maestras siguen vigentes. A pesar de que AMLO se comprometió a dignificar nuestra labor, las condiciones de las escuelas públicas siguen siendo adversas y la precarización se resiente en el magisterio.

Por su parte, los charros del SNTE durante todo el sexenio de AMLO se posicionaron como el ejército ideológico de la 4T, ahora se apuestan a dar continuidad al plan educativo del segundo piso y a seguir controlando al magisterio. Ante el crecimiento del descontento y exigencias por la democratización del SNTE, impulsado por la marea roja de la CNTE durante las últimas jornadas desde diciembre de 2023 a julio de 2024, los charros quieren reposicionarse ante la base. Buscan legitimar la sustitución de su Secretario General el charro Alfonso Cepeda, quien fue nombrado senador plurinominal de Morena y así, desviar el fuerte reclamo de democracia sindical que prima en la base magisterial.

La experiencia de la marea roja de mayo-junio nos dejó claro que con la movilización y el paro podemos conquistar nuestras demandas. Debemos seguir construyendo una gran fuerza política independiente. Las y los maestros debemos reflexionar y discutir en cada uno de los nuevos comités de lucha conformados en la zona metropolitana, cómo extenderlos a todos los estados donde la CNTE tiene fuerza y allí donde aún no estamos organizados, para decidir las acciones políticas que debemos emprender ante la resistencia del partido en el gobierno a echar atrás las cuestiones más profundas que prevalecen de las reformas neoliberales. Hay que pensar colectivamente, qué nos ha hecho falta para convencer a nuestras compañeras y compañeros que aún siguen sin sumarse al movimiento y sobre esta reflexión, prepararnos para las próximas luchas.

¿Qué necesitamos para vencer?

Con el nuevo gobierno, fortalecido en los tres poderes del congreso de la unión (ejecutivo, judicial y legislativo) que puede aprobar cualquier política a favor o en detrimento del pueblo mexicano, creemos que si hubiera voluntad política por parte del Morena y los partidos alineados a la 4T, fácilmente podrían abrogar la reforma educativa o la ley del ISSSTE del 2007, como recientemente hicieron con la aprobación de la reforma judicial y la desaparición de organismos autónomos. Sin embargo no lo hacen y ya dijeron claramente que no lo harán, y con esa declaración quedó demostrado que de lo único que “no ha quedado ni una coma”, es de las promesas de campaña del 2018 y no de la mal llamada reforma educativa del PRI, como nos prometió AMLO.

Por tanto, los y las maestras, en unidad con las y los trabajadores del sector que garantizamos que cada día funcionen las escuelas de todo el país y se eduque a nuestras infancias y adolescencias, debemos confiar en nuestras propias fuerzas, las que volvieron a expresarse con la Marea Roja del 2024, y forjar un gran movimiento nacional democrático para continuar con la extensión a todo el país de la CNTE y sus Comités de Lucha.

A la vez que desde las bases, bregamos por la unidad de todos los niveles educativos, junto con las y los docentes precarizados del sector privado, con las y los docentes que se organizan en la Asamblea de Pilares en la CDMX y van en busca de sus derechos, con los sindicatos universitarios que al igual que los demás niveles han visto mermadas sus condiciones laborales en los últimos años, así como con las y los trabajadores estatales que se organizan en todo el país y en la CDMX se concentran en la Coordinadora de Trabajadores Estatales, de la que son parte nuestras compañeras y compañeros de la combativa Agrupación Queremos Trabajo Digno y que vienen de conquistar la basificación luego de ser despedidas del DIF por exigir derechos laborales. Y es que bajo el mismo patrón, padecen las mismas políticas austeras que todas y todos los trabajadores que dependemos del Estado.

"Desde la Agrupación Queremos Trabajo Digno externamos nuestro apoyo solidario a las acciones que las y los profesores de la CNTE": ->

Desde la Agrupación Nuestra Clase en la CNTE, creemos que es necesario proponernos esta gran unidad, pues es la que puede evitar que nuevamente nos metan en la espera eterna de las mesas sin resolución. Con la fuerza contundente que nos daría tomar las calles en unidad, podríamos resolver en lo inmediato, no sólo las demandas del magisterio, sino la de todos estos sectores que tampoco han dejado de luchar, así como imponer el aumento al presupuesto educativo, de salud y de las y los que hacen funcionar los servicios estatales en todo el país.