Un nuevo anexo en la ley de identidad de género por parte de la Superintendencia de Educación, permitirá a mayores de 14 años solicitar a los establecimientos educacionales que se respete su sexo y nombre social de forma autónoma a sus apoderados, lo cual implica un avance, sin embargo esta medida no considera a quienes son parte de la niñez trans siendo menores de 14 años.
Domingo 2 de enero de 2022
El pasado 21 de diciembre se dio a conocer un nuevo anexo a la ley de identidad de género ( 21.120 ), en donde la Superintendencia de Educación sustituyó la Circular 768 sobre derechos de lxs estudiantes trans, permitiendo a lxs mayores de 14 años solicitar a los establecimientos educacionales que se respete su sexo y nombre social sin la necesidad de que su apoderadx esté de acuerdo.
Si bien es un avance el hecho de que se pueda solicitar en el establecimiento que se respete el sexo y nombre social, esta medida continua siendo insuficiente frente a que se ignora a la niñez trans menor de 14 años, la cual seguirá en la misma situación que antes negándoles su decisión de querer ser tratados como se identifican, al igual que pasa en la Ley de identidad de género, negándoles el derecho de cambiar sus datos en el Registro Civil. Al mismo tiempo que este nuevo anexo no permite que se pueda aplicar el nombre social en el libro de clases de forma definitiva, en las licencias o certificados tiene que estar el nombre legal.
Desde ya sabemos que existen cientos de ataques e ineficiencias por parte del Sistema en el que vivimos, en donde el Sistema educativo hace que muchas veces las personas se nieguen a tomar la decisión de iniciar su transición durante ese periodo de años, o simplemente no poder llevarla a cabo con comodidad y confianza, debido a diversos motivos tanto dentro como fuera de los establecimientos educacionales.
En estos mismos recintos educacionales no se pueden llevar a cabo talleres sin restricción de edad, con el objetivo de que lxs estudiantes y docentes puedan saber en profundidad lo que es la identidad de género, más allá de ser mencionado ineficientemente en asignaturas como lo es biología, o incluso el entrometimiento y la influencia de la moral de la iglesia siga estando dentro de los establecimientos educacionales. Estos ejemplos afectan de distintas formas en que lxs estudiantes puedan realizar sin ataques su transición, incluso influyendo en el negar el derecho a poder tener una educación sexual integral en donde es sabido que hasta el día de hoy, tan solo son entregados algunos talleres heteronormados en esta materia, los cuales muchas veces siguen teniendo rastros conservadores, siendo solo para cierta edad o incluso en ciertos establecimientos son realizados por monjas como se ha visto en Antofagasta.
El problema del sistema educativo frente a quienes son trans es una parte importante, sin embargo, posterior a ello la niñez trans tiene que pasar por distintos ataques y complicaciones, en vez de tener la faculta de poder vivir como se merece ser vivida una transición sin cuestionamientos, ataques, problemas y más. Un ejemplo de esto, es la vivencia propia de Ignacia que expresa parte de su vivencia a sus 13 años.
Es necesario que a pesar de ciertos avances mínimos que se han visto durante estos años, avances que solo se han logrado a través de la lucha en las calles por parte de la comunidad trans y de la comunidad LGBTIQ+ de conjunto, se puede seguir llevando a cabo una lucha mucho más grande en donde es necesaria la organización no solo de estos sectores sino de todos los sectores explotados de conjunto, donde mostremos la unión por cada uno de nuestros derechos, para que no solamente dejen de vulnerar los derechos de lxs estudiantes que son parte de las disidencias sexuales, sino que también por el Cupo laboral trans, una Ley de identidad de género que integre completamente a la niñez trans, para que no sea necesario el tener que llevar testigos que avalen la decisión de cambiar el nombre o sexo registral. Por ejemplo quienes son menores de 18 años tienen que pasar por todo un proceso largo de demostrar que realmente quieren tomar esta decisión por medio de psicólogos o que sus padres estén de acuerdo para que se lleve a cabo el tramite; luchar por una educación sexual integral y mucho más.
