El 17 y 18 de mayo habrá elecciones en la Universidad Nacional de Córdoba. Dialogamos con estudiantes de la agrupación Tesis XI - Juventud del PTS de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Proponen listas unitarias para recuperar el Centro de Estudiantes.
Viernes 21 de abril de 2023 00:17
En estas elecciones universitarias del 17 y 18 de mayo, las y los estudiantes votan representantes estudiantiles para los Consejos Directivos por facultad, para el Honorable Consejo Superior y para Centro de Estudiantes.
Ayer, se constituyó el Frente Estudiantil de Izquierdas para las elecciones institucionales en la Facultad de Filosofía y Humanidades y en la UNC. Esto es un avance para pelear por las demandas estudiantiles y enfrentar el ajuste a la educación. La agrupación estudiantil Tesis XI/Juventud del PTS llama a pelear por listas unitarias para recuperar un CEFFyH que sea un centro democrático, independiente y combativo.
Al respecto, Jorgelina Álvarez, candidata al Consejo Directivo, declaró: “Es un paso importante la unidad de las distintas agrupaciones de izquierda en la facu, tenemos que enfrentar el ajuste a la educación pública que estamos viviendo y luchar por nuestros derechos estudiantiles. Eso sólo se logra si construimos una alternativa desde abajo, democrática, independiente de las autoridades universitarias y los partidos tradicionales, que busque transformar la realidad, involucrarse, unirse a la lucha con les trabajadores”.
Julieta Albornoz, estudiante de Historia agregó que “en esta situación, donde el futuro nos llena de incertidumbre, la inflación no para, trabajamos cada vez más horas por salarios que no alcanzan, es fundamental poner sobre la mesa cómo estamos y qué necesitamos para defender el derecho a la educación. Hay problemáticas que se profundizan y que nos pasan a todes, el estrés, la precarización laboral, afectan a nuestra salud mental y no contamos con el acceso a la misma. Cada vez tenemos menos tiempo libre y nuestra vida empeora y muches dejan de estudiar”.
“¿Se imaginan lo que sería un centro de estudiantes construido desde abajo, en base a asambleas, donde todes podamos expresarnos, participar y resolver, debatir estas problemáticas que vivimos pero también intentar transformar la realidad?" preguntó Julieta a modo de interpelación. Continuó: “Si todes nos sentimos parte de nuestra principal herramienta de organización como lo es nuestro centro, podríamos organizar la fuerza para conquistar derechos e incluso que el movimiento estudiantil sea un actor de la realidad”.
Agustín Lobo, estudiante de Geografía, añadió: “No se puede hacer de cuenta que no pasa nada, darle la espalda a lo que pasa como lo hace la actual conducción de nuestro Centro que es Estudiantes al Frente/La Bisagra, que mantiene nuestro centro inmóvil, por ejemplo, frente a una huelga docente histórica, donde hay movilizaciones de más de 20.000 docentes bajo la lluvia y nuestro centro ni pisa, ni se pronuncia. Defender a les docentes es defender la educación, muches de nosotros intentaremos ser docentes cuando nos recibamos, también es pelear por nuestro futuro”.
Agregó que “cuando impulsamos nuestra campaña solidaria juntando aportes económicos para esta lucha se expresó un amplio apoyo estudiantil en toda la facu ¿Se imaginan lo que podríamos hacer si recuperamos nuestros centro? Les docentes muestran que al ajuste se lo enfrenta luchando, construir una alianza con les trabajadores es fundamental para seguir ese camino".
Jorgelina propuso: “Esta perspectiva se fortalece si les compañeres del Frente Asambleario se sumarán a dar esta pelea en común integrando listas comunes al centro de estudiantes ¡Aún hay tiempo! Hacemos extensivo este llamado, hay bases para construir un frente que proponga un modelo de centro alternativo al actual. Sobre la base del acuerdo de construir espacios de debate y participación estudiantil democráticos y asamblearios podemos avanzar”.
“Sabemos que tenemos diferencias, hemos sido críticos de su posición en la votación de la Asamblea Universitaria cuando las autoridades se autoextendieron sus propios mandatos a decano y rector. Nos parece una postura equivocada, no solo porque no fue debatida desde abajo, en las asambleas, si no porque se trató de una medida autoritaria por parte del rectorado con complicidad de Vamos y sectores de La Bisagra. Estos debates podemos darlos, pensarlos en las asambleas, podemos transformar las conclusiones que saquemos en un programa político. Con total independencia de las autoridades, gestiones de las facultades y gobiernos, podemos plantearnos el desafío de conquistar el centro de estudiantes para que sea de todes” cerró Jorgelina Álvarez.
