Publicamos esta opinión sobre cómo se aborda la memoria del Golpe de Estado del 76 en las escuelas públicas y privadas.
Martes 29 de marzo de 2022 20:15
Manual que se repartía la dictadura.
El 24 de marzo, se conmemoró el día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. En todos los niveles educativos públicos se trabajó el tema. Sin embargo, no todos los colegios lo hicieron, y aquí es donde radica una importante “grieta”: Sistema privado vs sistema estatal.
La semana pasada se pudo ver en todas las paredes de las escuelas públicas pañuelos blancos pintados, colgados y afiches con reflexiones de los alumnos.
Pero el panorama en muchos colegios privados fue distinto. Parece que la llegada del otoño fue un gran acontecimiento, y valió la pena juntar a las familias a decorar todos los espacios con hojas. Pero ¿el día 24 de marzo acaso, no lo es?
Existen lastimosamente, ámbitos escolares donde a este día se lo considera un feriado más en la extensa agenda educativa.
No se les explica a los alumnos porque motivo no van al colegio, como si la explicación pudiera ofender a alguien.
La educación a la carta
Los colegios que funcionan como empresas, se dedican exclusivamente a satisfacer las demandas de sus clientes.
Pareciera que este tema incomoda, molesta, es algo de lo que no se debe hablar, entonces simplemente no se habla. Y así, no se generan controversias, ni se arriesga la ganancia económica, así se deforma la verdad.
Y lo cierto es que esto ocurre, a la vista de todos, bajo la connivencia cómplice del Estado que con su silencio en lo “privado” borra nuestra historia.
Y ganan los de siempre. Gana una vez más la impunidad, porque cuando se intenta borrar el pasado, existe un real peligro que acecha para las generaciones futuras.
Lo cierto es que todos los alumnos, tienen el derecho a conocer nuestra historia, desde los primeros años, para no repetirla, para no dejar que vuelva a pasar.
