Hace unos días se realizó el acto de lanzamiento de la Unión de Estudiantes Secundarios (UES) en Ensenada. El panel contó con la presencia de Nicolás Secco, hijo del Intendente Mario Secco del FpV.
Viernes 9 de octubre de 2015
Con un retrato de fondo, de Mario Secco junto a Cristina Fernández de Kirchner y otro de Aníbal Fernández, las jóvenes panelistas remarcaron que tienen el propósito de trabajar con los Centros de Estudiantes para incentivar a los chicos a participar en política: “gracias a esta gestión, a este Proyecto Nacional, nosotros, los jóvenes, tenemos un espacio dentro de la política”, afirmó Carolina Villar, referente de la UES.
El “proyecto nacional y popular”, que difundió como lema el Kirchnerismo, tuvo como uno de sus protagonistas a la juventud. En los colegios secundarios impulsaron la creación de Centros de Estudiantes completamente adaptados a las autoridades y controlados por La Cámpora o cuadros del PJ, quitandolé todo contenido combativo, y llevándolos detrás de la demagógica política del “Nunca menos”.
Un intento de organización ultra medido con el objetivo de no desarrollar la movilización independiente de los estudiantes. Fiel al relato de la “década gánada” la UES - empeñada en recrear la “mística” de un Peronismo cada vez más decadente - intenta que los estudiantes luchen poco y de las manos de inspectores y directivos, organizando por arriba listas de Centro de Estudiantes vacías de una verdadera participación estudiantil y abiertas al debate político-ideológico.
Ellos también fueron jóvenes y hacen política
Veamos quiénes son algunos de los referentes políticos de la UES: Daniel Scioli, hijo político del Menemismo, amigo de la “mano dura” y de la policía bonaerense que secuestró y asesinó a Luciano Arruga, estudiante secundario de La Matanza. Obtuvo su título de Licenciado en Comercio en la Universidad Argentina de la Empresa (UADE). Universidad privada por excelencia, donde te enseñan a ser Jefe de alguna rentable empresa multinacional.
Aníbal Fernández: Ex duhaldista y vocero principal del gobierno de los Kirchner. Responsable político del asesinato de Maxi Kosteki y Darío Santillán. Defensor de la policía federal en el asesinato de Mariano Ferreyra. Cuando desaparecieron a Julio López afirmó públicamente, que podía estar en la casa de una tía.
Mario Secco: Intendente del FpV. Cobra un sueldo de 100.000 pesos por mes. Legisla a favor de las empresas de la zona y es responsable de la precarización laboral de las 50 cooperativas que trabajan para el Municipio. Hace 20 años que no construye una escuela en el distrito y se niega a dar explicaciones sobre los 10.000.000 de pesos del Fondo Educativo.
Massa, Macri o Stolbizer tampoco resisten un archivo, y también son parte de la misma casta de políticos que ataca la educación pública, y a los docentes que se organizan para defender una conquista, que logramos con la unidad entre trabajadores y estudiantes.
Desmitificando el “relato”
Los distintos gobiernos, los medios de comunicación, la escuela tradicional y la universidad siempre han intentado invisibilizar la fuerza social que tiene la clase trabajadora y la juventud cuando se organiza. Cuando Nicolás del Caño, candidato a Presidente del PTS en el Frente de Izquierda participó del debate presidencial, fue el único que habló en nombre de los trabajadores, de las mujeres y de la juventud; el único que está en las calles, codo a codo, en cada lucha. Nicolás se empezó a organizar cuando era estudiante secundario peleando porque los Centros de Estudiantes sean democráticos e independientes. Es un trabajador precarizado. Hoy cobra como una maestra y el resto de su dieta lo destina a los fondos de lucha y denuncia a los políticos y legisladores que se enriquecen con la función pública; pero además, plantea que los jóvenes y los trabajadores tienen que tomar la política en sus manos contra todos los candidatos que se proponen ser los gerentes del poder de los grandes empresarios.
Organizando Centros desde la bases
Los secundarios necesitan organizar sus propias herramientas de lucha en las escuelas: democráticas e independientes de las autoridades, el municipio y el gobierno. Los docentes recuperamos importantes seccionales del Suteba de manos de la burocracia Celeste K de Baradel, para pelear en defensa de la escuela pública. Este intento de regimentación de los espacios de organización estudiantil busca evitar la unidad entre los sectores combativos de la comunidad educativa. Los docentes y estudiantes tenemos que poner en pié un gran movimiento en defensa de una escuela pública y de calidad para el pueblo trabajador, recuperando las banderas de lucha la generación de “La noche de los lápices”, y de las Coordinadoras interfabriles de los ´70 en La Plata, Berisso y Ensenada.
