Se avecina una paralización para este 11 de abril convocada por la CUT. Pese a que el llamado se efectuó hace varios meses, el Colegio de profesores en Valparaíso, no ha llamado a movilizarse en los lugares de trabajo, y a un día de la jornada de paro no existe convocatoria oficial para marchar.
Miércoles 10 de abril de 2024
La crisis educativa es muy profunda. La responsabilidad de esta crisis, recae desde los gobiernos de la ex concertación y derecha, que no hicieron más que profundizar los pilares de la educación de mercado, hasta el actual gobierno de Boric que prometió mejoras sustantivas y estas sólo se han convertido en un listado de anuncios irresueltos, como por ejemplo el nulo aumento de recursos para la educación. Hoy existen más de 3000 niños y jóvenes sin matrícula, sumado a la crisis de infraestructura que ha traído la implementación de los SLEP, donde existen escuelas que se caen a pedazos, con plagas de ratones, alimentación precaria, etc, como bien lo denunciaron los profesores de atacama, quienes a principios de marzo, debieron iniciar una huelga de hambre para exigir escuelas dignas para docentes y estudiantes.
En Valparaíso, durante el año 2022 las y los docentes, denunciaron las paupérrimas condiciones a las cuales fueron expuestos tras la implementación de los SLEP, como por ejemplo el estado precario de la infraestructura de los liceos y escuelas y los problemas salariales insostenibles como el no pago de sueldos, lo cual da cuenta de la crisis y el abandono a la educación pública.
Durante el mes de marzo de este año, una docente de Antofagasta, decidió acabar con su vida, producto de haber sufrido acoso laboral, hostigamiento y autoritarismo de los directivos de su escuela y de la corporación municipal de educación. No podemos seguir normalizando, el agobio laboral y el maltrato hacia docentes y asistentes de la educación. Los trabajadores de la educación y las comunidades educativas se encuentran paralizadas en Antofagasta por esta situación. La dirección nacional del colegio de profesores con Mario Aguilar, no ha organizado movilizaciones efectivas dado el suicidio de la docente.
Por todas estas razones es urgente que el colegio de profesores y profesoras llame a paralizar todos los liceos y colegios del país, necesitamos avanzar en un gran paro nacional educativo. La CUT, hace más de dos meses llamó a un paro nacional para este Jueves 11 de Abril ¿Cómo responde el colegio de profesores en Valparaíso? Con sus redes sociales vacías, con 0 pronunciamiento en liceos y escuelas, a un día del paro no existe convocatoria oficial para marchar en Valparaíso. Este llamado a paro no ha sido organizado en los lugares de trabajo, lo cual queda sólo como un llamado testimonial por arriba.
Existen dos caminos para este paro, una de ellas es que sea un paro parcial en donde se movilicen sólo los dirigentes haciendo puntos de prensa para presionar a las mesas de diálogo entre la derecha y el gobierno, para una reforma de pensiones, como lo hace la CUT.
Y existe otro camino, organizarnos desde asambleas de base en nuestros colegios y escuelas para organizar desde las bases un paro nacional, para desplegar un pliego único de demandas que incluya la coordinación con otros sectores en lucha,para hacerle frente a la crisis educativa, incluyendo por ejemplo demandas de no más afp o el derecho a la vivienda como lo hemos venido exigiendo producto del grave incendio que afectó a Valparaíso durante el mes de Febrero, donde muchas familias perdieron sus casas.
Es insostenible la crisis de la educación, es necesario organizar el paro desde las bases para lograr transformar la educación de raíz y terminar con la educación de mercado heredada de la dictadura, unificando las demandas de toda la comunidad educativa.
Organicemos asambleas de base de docentes y trabajadores de la educación para discutir la adherencia al paro. Vamos por un gran paro nacional educativo este 11 de Abril. Que el colegio de profesores de Valparaíso salga de las catacumbas y llame a movilizar para que seamos miles en las calles para enfrentar la crisis en la educación pública y subvencionada.
