Ayer padres y docentes de la secundaria básica N° 20 de Rincón de Milberg se movilizaron nuevamente al Consejo Escolar de dicha ciudad en reclamo por el edificio para la conformación de la escuela secundaria y por la apertura del cuarto año en la misma institución.
Miércoles 8 de febrero de 2017
Padres y docentes de la escuela secundaria N° 20 de Rincón de Milberg, del partido de Tigre continúan movilizados por el reclamo del edificio para la conformación de la escuela secundaria del primer al sexto año, como se corresponde con la ley vigente. Dicha conformación ya está firmada por las autoridades distritales competentes, pero en nada avanzaron los funcionarios en dar respuesta al reclamo legítimo de la comunidad educativa.
En el día de ayer una delegación de padres y docentes, se dieron cita en el Consejo Escolar de Tigre para concurrir a una reunión pautada con el presidente de dicha institución, Adrián Pintos, quien sin dar aviso previo se ausentó, dejando a las claras el desinterés de las autoridades por las necesidades que atraviesa la comunidad de la secundaria 20. Este tipo de actitud ya habían tenido el mismo funcionario y el jefe distrital Jorge Barrera el pasado 27 de diciembre cuando también se ausentaron de una reunión en la escuela con los padres, directivos, docentes y estudiantes.
Al contrario de la nula predisposición a resolver los problemas que atañen a la educación pública que muestran las autoridades, son las familias y los docentes quienes se vienen organizando y movilizando para buscar todas las alternativas posibles para avanzar en que el cuarto año se pueda seguir en la escuela, para que los jóvenes no pierdan su grupo de pertenencia teniendo que irse a otras escuelas; como también la búsqueda de terrenos en las inmediaciones del barrio para que se pueda construir el edificio que la comunidad se merece.
Padres y docentes dialogaron con medios locales y con LID al respecto del reclamo que vienen sosteniendo. Alejandro Laza, docente y delegado de SUTEBA, señaló que: “hoy teníamos una reunión pactada con el presidente del Consejo Escolar, Adrián Pintos y nos encontramos con que el presidente no está nuevamente, ya que el 27 de diciembre también sufrimos el plantón para las respuestas que tienen que darle a la comunidad. Básicamente, tiene que ver con la continuidad del tercer año que tenemos en nuestra escuela que al no tener cuarto, quinto y sexto, perdemos a los chicos que se tienen que ir a otras escuelas. Si bien nuestra escuela tiene una resolución firmada que debería tener funcionando del cuarto al sexto año, eso aún no sucede. Y el Consejo Escolar tiene incumbencia para conseguir el terreno entre otras cosas. La comunidad en reuniones previas hizo una propuesta concreta para que se construyera la escuela y mientras eso sucedía no se perdiera la matrícula. Además, es importante destacar que los vecinos del barrio El Ahorcado, lugar en donde hay un terreno que es un verdadero basural, se vienen sumando a este reclamo para que se erradique el basural, que es un foco infeccioso y se construya ahí mismo la escuela. Más de cien firmas ya se llevan juntadas en el barrio para que esto suceda”.
Por su parte, Alicia Ayala, madre de una estudiante, planteó que “ojalá, dios quiera, que nos escuchen y nos hagan por lo menos un salón para que los chicos puedan seguir, poque no se quieren separar ya que desde jardín de infantes que vienen juntos. Ya me pasó con mi hija más grande que llegó a tercer año y se tuvo que ir a otro colegio. Eso es lo más triste porque llegan a tercero y no tienen salón para seguir juntos. Es lo más triste, tanto para ellos como para los papás”.
Por último, Andrés García, docente de la institución y delegado de SUTEBA, dijo que “acá hay un derecho básico que no se está cumpliendo, legalmente la escuela debería estar ya conformada. No sólo no nos han recibido hoy y se ausentaron de la reunión del 27 de diciembre en la escuela, sino que además todo lo que tiene que ver con este reclamo, lo está haciendo la comunidad con los docentes, desde tratar de buscar un terreno donde se pueda construir la escuela o de dar otras alternativas como por ejemplo alquilar aulas en un centro de jubilados que está pegado a la escuela para que pueda funcionar el cuarto año provisoriamente. Todo eso lo hizo la comunidad y todas las respuestas siempre fueron negativas por parte de los funcionarios. Entendemos que estamos en un marco en el que la educación pública es la que está siendo atacada por parte del gobierno y eso lo vemos con el paupérrimo ofrecimiento de aumento al salario docente, con las faltantes en los comedores y con los problemas de infraestructura. Estamos en ese marco, pero como venimos unidos los papás, los profesores y los chicos también, que iniciaron este reclamo desde su cuerpo de delegados, es la respuesta que le vamos a dar al desinterés que los funcionarios tienen por la escuela pública”.
