El gobernador Arcioni, junto a la ministra de Educación, Florencia Perata, de Infraestructura, Gustavo Aguilera, dejaron descubierta la piedra fundacional de la Escuela N°7727 de El Hoyo. En febrero de este año se había firmado el contrato de obra por un monto de $ 396.346.997,17. ¿Promesas de un polo de innovación educativa o foto de campaña?
Lunes 16 de mayo de 2022 10:11
El viernes 13 de mayo, el Gobernador Arcioni y su comitiva colocaron lo que se supone es la "piedra fundacional" del edificio de la Escuela Técnica 7727. La inauguración de un edificio jamás construido no tiene garantías de continuidad. Y si bien la escuela 7727 cuenta con un terreno desde hace años, las promesas de concreción del edificio han sido sólo eso, una promesa en los 8 años de gobierno primero dasnevista y ahora arcionista.
Entre la comitiva "fundacional", se encontraba la ministra de Educación Florencia Perata, quien viene recorriendo la zona desde hace años, entregando migajas en las escuelas, tomándose fotos bajo el auspicio de Repsol YPF. Entre las entregas, se encuentran, por ejemplo, quit de química para laboratorios escolares de muy baja calidad, útiles escolares para estudiantes de secundaria que no son adecuadas para el nivel, ni en cantidad, ni calidad, ni utilidad.
Cabe aclarar que el pasado jueves, la Ministra fue interpelada por docentes de Epuyén, ante los descuentos masivos por un día paro que llegan a los 10 mil pesos, más el descuento del paro de mujeres del 8 de marzo. Recordemos que el año pasado los/las docentes del secundario de Epuyén la expulsaron de la escuela, en repudio a sus intentos repetidos de cerrar cursos y cerrar carreras.
Si hacemos un poco de historia, la escuela Técnica 7727 viene funcionando en el secundario 734 desde hace una década, edificio que por otra parte no se encuentra en condiciones. Lo "paradójico" es que los estudiantes se gradúan allí con el título de Maestro Mayor de Obra.
Dos grietas de pared a pared, resquebrajan el edificio construido en terreno mallinoso, con materiales de escasa calidad, los baños no se encuentran en condiciones y, además de tener que compartir este edificio con la población educativa de 734, que funciona en tres turnos, lo hace con las carreras del Profesorado en Enseñanza Primaria y Tecnicatura en Turismo de la Extensión del Instituto de Educación Superior 813,
Un dato no menor, es que a lo largo de todos estos años, la escuela Técnica ha funcionado en locales comerciales aledaños a la escuela, donde adolescentes y docentes cruzan la calle sin cobertura de seguro. Como me dijo un director, hace unos años al reclamar la irregularidad de la situación, "Tenés que confiar más en Dios."
Por otra parte, la visita fue hecha a espaldas de la comunidad educativa, a escondidas, por temor a la reacción de vecinos y vecinas a las que no se les respeta ni un mínimo de derechos. Un ejemplo de eso, es el incumplimiento del transporte escolar para escuelas rurales, garantizado por la Ley de Educación Nacional. "Proveer los recursos pedagógicos y materiales necesarios para la escolarización de los/as alumnos/as y estudiantes del medio rural tales como textos, equipamiento informático, televisión educativa, instalaciones y equipamiento para la educación física y la práctica deportiva, comedores escolares, residencias y transporte, entre otros" dice la Ley 26.206/2006, art. 51. Inc. e.
Cabe aclarar que la posición de la Ministra Perata es omitir dicha Ley, aseverando que no es responsabilidad del Estado garantizar el transporte escolar. Otro ejemplo es disponer la implementación inconsulta del Transporte Educativo Gratuito (TEG) para niñxs de una escuela primaria (la N° 81) en colectivos de transporte público.
El 7 de abril de 2022, luego de realizar reclamos por distintas vías, madres y padres de toda la Comarca, realizaron un corte de ruta en reclamo por el transporte escolar. La "solución" ante dicho reclamo fue intentar que niños/as, es decir menores, compartieran el colectivo de línea con adultos/as, sin asistente correspondiente, como establece la ley y como funcionaba antes de la pandemia.
Esta respuesta, en la ruralidad, no es una solución, ya que un adulto responsable, jamás enviaría a sus hijos/as de entre 5 y once años, en soledad, en un colectivo de línea lleno de desconocidos/as. Si decide acompañarle, tendrá que pagar su boleto. Y, por otra parte, no tendrá cómo volver a su casa, debido a que las frecuencias se "acomodaron" a los horarios escolares por lo que no existe colectivo para volver, ante distancias que superan los 10 kilómetros, como mínimo.
Como corolario, madres y padres solicitaron una reunión con el Subsecretario de Transporte de la Provincia, Gustavo Pinchulef, que iba a concretarse en el Concejo Deliberadamente de El Hoyo, pero intempestivamente, la reunión se trasladó al despacho del Intendente Municipal, a puertas cerradas, sólo con presencia de directivos/as y concejales. El cierre de la jornada terminó con el logro de los/las padres y madres "participando" de la reunión desde una ventana abierta de la oficina de el Intendente Pol Huisman del Frente De Todos, que los/las acusaba de "no cooperar" con el diálogo, "no querer construir", "no dejar trabajar."
Por otra parte, tanto Arcioni como su séquito, no reconocen las necesidades de la provincia y de la Comarca, como lo son las partidas para merienda. En las escuelas secundarias a las que muchos/as estudiantes van sin desayunar y/o almorzar, simplemente porque no tienen, en la actualidad el presupuesto para una merienda o desayuno alcanza para una barra de cereal y un jugo de 185 ml, lo que está lejos de cubrir las necesidades nutricionales de cualquier comida.
En definitiva, ese acto fundacional, la piedra filosofal de las promesas incumplidas sólo garantizan una certeza. La única inversión real que ha hecho el Gobernador Arcioni en la Comarca, es la llamada "seguridad", es decir, llenar de policía la Comarca para reprimir cualquier tipo de reclamo. Es decir, la única garantía cumplida es la criminalización de la protesta social.
