Desde hace casi un mes, un importante conflicto sacude los colegios secundarios de la Ciudad de Buenos Aires. Hoy hay 14 colegios tomados.
Jueves 25 de junio de 2015
Hace ya más de un mes los estudiantes secundarios de la Ciudad de Buenos Aires se encuentran realizando asambleas, sentadas, “semaforeadas” y diferentes medidas de lucha en defensa de la educación pública. Al día de hoy hay catorce los colegios tomados. Entre los mismo están el Yrurtia, Lola Mora, Mastrazzi, Cerámicas 1, Lengüitas, Cortázar, Acosta, Falcone, Lenguas Vivas, Mariano Moreno y Agustín Tosco entre otros.
Vienen peleando contra la NES, por la validación de los títulos, por condiciones dignas de cursada, contra el ahogo presupuestario, pero también denunciando el “0800-buchón”, la línea gratuita implementada por el Macrismo para perseguir la organización de los estudiantes; vienen exigiendo la aplicación inmediata de la ley de educación sexual y que se derogue el Código de vestimenta actualmente vigente.
Son decenas los colegios que se vienen reuniendo periódicamente, junto con sus respectivos cuerpos de delegados, en asambleas y semanalmente en la CEB (Coordinadora Estudiantil de Base) discutiendo como masificar esta pelea y solidarizándose con los más perjudicados, como es el caso de los colegios de orientación artística, uno de los pioneros en esta pelea. Los colegios técnicos también se sumaron a las medidas, ya que los futuros jóvenes trabajadores de automotrices, metalúrgicas y plásticas son los que más sufren la persecución por su orientaciones políticas o elecciones sexuales.
Como se ve, es un conflicto que traspasa las cuatro paredes de los establecimientos y los reclamos particulares. Los estudiantes defienden la educación pero van por más. Su presencia inundó las calles en la masiva marcha del 3J con sus centros de estudiantes a la cabeza. Allí exigieron “Ni una menos” y hoy día se encuentran organizando comisiones de género junto a los docentes y uniéndose a ellos, ya que son otro de los grandes afectados ante este vaciamiento de la educación pública que lleva adelante el Macrismo, de la mano del Gobierno Nacional
Sin embargo, en las últimas semanas se vio un salto en el conflicto, al sumarse cada vez mas colegios a las medidas de lucha. Entonces empezaron a llegar amenazas de las autoridades escolares llamando a los padres de los jóvenes e intentando obligarlos a terminar las medidas sino querían ser expulsados. No contentos con esto, los rectores y directores de los colegios estuvieron a la cabeza de recurrir a la Policía Federal para armar listas negras y perseguir a los adolescentes, como sucedió en el Acosta y en el Yrurtia. Pero dando cuenta que estas acciones podían volver como un boomerang, esta semana los directivos directamente cerraron sus aulas casualmente justo el día en que los estudiantes iban a decidir la toma, como es el caso del Comercial 27 "Antártida Argentina”.
Lejos de amedrentarlos, las movilizaciones vienen en ascenso. Sin ir más lejos, en el día de ayer, pasadas las tres de la tarde cortaron la esquina de Callao y Corrientes con carteles y pancartas intentando romper el cerco mediático. Hace dos semanas fueron setecientos los que se movilización al Ministerio de Educación Porteño y la siguiente semana fueron cerca de dos mil quinientos. Para este viernes está convocada una tercera movilización, en donde intentaran reunirse con el Ministro Esteban Bullrich y en la que se estima una convocatoria aun superior.
El corte que se hizo ayer, es parte de lo que podríamos llamar una “segunda etapa del conflicto” para que tome visibilidad. Además de las tomas y las actividades dentro de los colegios, que cuentan con el apoyo de padres y vecinos, los cortes de calle realizados este miércoles así como la marcha que se está organizando para el viernes son una forma de instalar el conflicto como uno de los temas más sensibles que está atravesando la ciudad. Se hace evidente que para imponerle su voluntad a Macri es preciso sacar el conflicto hacia el conjunto de la sociedad, demostrando y denunciando que no puede haber "normalidad" si la educación se cae a pedazos.
Voces del conflicto
Sol, del Mariano Acosta: Soy Sol Smaclh del colegio Mariano Acosta y tomamos porque exigimos una reforma integral edilicia de todo los colegios, el armado curricular del ciclo orientado por toda la comunidad educativa y un anexo para el Mariano Acosta. Estamos hace una semana y un día.
Chispa, del Lola Mora: Desde hace 30 días los estudiantes del Lola Mora tomamos la escuela, pedimos que se mantenga la carrera artística, queremos respuestas concretas. Que se siente el ministro Bullrich, vías de comunicación, reuniones resolutivas, que cese la persecución policial dentro de las escuelas, que se saque el 0-800-buchón, que se le paguen a todos los profesores y queremos un plan integral de expansión.
Luna, del Mariano Moreno: Del Moreno, soy Luna. Tomamos desde jueves pasado porque queremos participación en la currícula de la NES sin que haya recortes de materias, sin que los profesores se queden sin trabajo y queremos que realmente haya una participación de la comunidad educativa y que no solamente lo bajen desde el Ministerio de Educación de la ciudad.
Por la tele poco se habla de esto, y los políticos de los partidos tradicionales ni mencionan la lucha estudiantil. El Viernes tienen que ser miles los movilizados en el centro de la capital. Estudiantes, docentes, familiares, tienen salir para hacer escuchar el reclamo en defensa de la educación publica y contra la política de los negociados del macrismo.
