Ajuste. [Informe] ¿Qué pasa con el salario docente en Jujuy?

1) Salario según poder adquisitivo

El salario docente en lo que va del año tuvo una suba importante en junio a partir de un fuerte paro con movilizaciones en el marco de la lucha popular contra la Reforma de la Constitución.

De esta forma el poder adquisitivo del salario inicial docente de bolsillo creció un 63 % en junio comparado con enero de este año. Y en el caso del poder de compra del salario de bolsillo de un cargo con 13 años de antigüedad la suba fue del 57 %. O sea, el salario medido respecto a la cantidad de bienes y servicios que puede adquirir en junio tuvo un fuerte incremento. (Gráfico 1 y 2).

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Sin embargo, el congelamiento de las paritarias por parte del gobierno provincial (solo otorgaron 10.000 pesos no remunerativos, ni bonificables para el cargo testigo [1] ) llevó a que entre julio y septiembre el poder de compra del salario retroceda. Esto en un contexto de escalada inflacionaria a partir de la devaluación del peso en un 22 % decidida por el gobierno nacional el 14 de agosto, que fue trasladada a precios en forma automática, siendo en la provincia la inflación resultante de 13,1 % en agosto y de 14,3 % en septiembre.

Durante este período entonces, en el caso el poder adquisitivo del salario inicial de bolsillo para el cargo testigo, la caída fue del 25% para el docente sin antigüedad y para un cargo con 13 años de antigüedad la caída fue de 16%. (Gráfico 1 y 2).

2) Salario y canasta familiar

Respecto a la relación del salario inicial de bolsillo [2] para el cargo testigo con el valor de la canasta familiar [3] se observa durante enero y septiembre no alcanza a cubrir la misma. Siguiendo el Cuadro 1, en septiembre se necesitaron 85.218 pesos para que el salario mínimo cubra la canasta familiar.

3) Salario y resultado fiscal

Respecto al estado de las cuentas públicas se observa un resultado financiero (superávit) de 21.866 millones de pesos acumulados a junio de este año. Comparado con el gasto en personal (masa salarial) acumulada al mismo período, ese superávit permitiría aumentar el conjunto de los salarios en un 21 %. Por lo que, con esta información disponible en el sitio oficial del ministerio de Hacienda, se observa que solo con este resultado fiscal a junio hay fondos para hacer frente a la recomposición salarial solicitada por los gremios.

Conclusión. Partiendo de la existencia de fondos públicos para implementar una recomposición salarial, se observa que se vuelve urgente el aumento del salario inicial docente acorde al valor de la canasta familiar y que se garantice esta condición mes a mes. Así mismo, el aumento del salario mes a mes según la inflación, cuestión de mantener el poder de compra actual del salario.